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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

课程中,黄老师提到将“个人生涯与国家发展社会需求相结合”包括哪几个方面?()

A.拥抱国家政策

B.洞察市场需求

C.拓展就业机会

D.迈向健康人生

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第1题
课程中,黄老师提到自力生涯的4个步骤是什么?()

A.唤醒生涯意识

B.激活生涯潜能

C.赋能生涯行动

D.实现生涯使命

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第2题
课程中,黄老师提到改革开放时代带来的格局是什么?()

A.中国在全世界地位的提升

B.国内外人才需求流动性提升,大学生的就业、职业、创业、事业机会扩大

C.文化自信、民族自信、个人自信

D.互利共赢

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第3题
课程中,黄老师讲“4生”主要指的是什么?()

A.生命

B.生存

C.生活

D.生涯

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第4题
课程中,黄老师提到哪3气?()

A.骨气

B.底气

C.勇气

D.争气

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第5题
课程中,黄老师提到无意识包括哪些?()

A.潜意识

B.前意识

C.意识

D.超意识

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第6题
课程中,黄老师提到的大时代有哪几个?()

A.改革开放时代

B.中华文化复兴时代

C.中国重新崛起时代

D.数字化时代

E.全球化时代

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第7题
黄老师讲全程生涯发展9阶段任务(9阶)时,讲了以下哪几个知识点?()

A.不确定的时代,做好确定的抉择与准备

B.不要为倒翻的牛奶而哭泣

C.生的路上,死的途中

D.活在当下,及时行孝

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第8题
课程中,黄老师讲了哪些因素造成了不确定的时代?()

A.技术的驱动

B.发展的速度

C.全球化格局的变动

D.个体价值观的多元化

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第9题
陆老师在课程中提到“决策步骤”,包括哪些?()

A.沟通Communication(找出差距)

B.分析Analysis(将问题各成分联系在一起)

C.综合Synthesis(形成可能的选项)

D.评估Valuing(为各选项排序)

E.执行Execution(形成手段—目标策略)

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第10题
学校在学科专业设置上应有充分的自主权,(),使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

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