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[单选题]

直接兴趣是由于有意义事物本身在情绪上引人人胜而引起的,例如,学生对一堂生动的课、电影、歌曲等的兴趣就是直接兴趣。间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣。如有的学生对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法,正确的是:()。

A.间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点

B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣

C.直接兴趣对人的作用更大些

D.以上说法都正确

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第1题
()是外在事物满足人的某种需要时,人所产生和表现出来的一种愉快的情绪体验。

A.兴趣

B.满意

C.欲望

D.行动

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第2题
()是人认识需要的心理表现,他是人对某些事物优先给予注意,并带有积极的情绪色彩

A.需要

B.兴趣

C.信念

D.理想

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第3题
在市场经济条件下,由于市场本身在提供公共物品方面的缺陷导致其运作的低效率甚至无效率,所以政府是公共物品的主要提供者()
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第4题
幼儿注意在一定程度上受直接兴趣和情绪状态的制约。()
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第5题
食品、药品等直接入口商品的包装安全性和卫生性,主要是指________。

A.包装容器能有效阻隔各种不卫生、不安全因素

B.包装材料本身在与内装商品接触时不污染商品

C.包装材料本身在与内装商品接触时不污染商品,同时包装容器能有效阻隔各种不卫生、不安全因素

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第6题
儿童兴趣发展的第一级水平为()

A.探讨内在联系的兴趣

B.对事物的直接兴趣

C.对规律性的兴趣

D.对事物的原因与结果的兴趣

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第7题
由于人们的修养不同和表达能力的差别,对于同一思想、事物的表达有清楚和模糊之分,这样的沟通障碍属于()。

A.认知障碍

B.态度、情感和偏见造成的障碍

C.个性和兴趣障碍

D.语义障碍

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第8题
()就是通过对自己生活的直接体验和对周边事物的细致观察去发现并获取元素

A.直接观察法

B.分类猎取法

C.兴趣优先法

D.分门别类法

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第9题
下列属于异节奏流水施工特点的是()。

A.每个施工过程本身在各施工段上的流水节拍都相等

B.不同施工过程之间的流水节拍不完全相等

C.若流水节拍是某一常数,可组织或倍节拍流水施工

D.它只能按分别流水法进行组织

E.其流水节拍总是一个常数

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第10题
()就是从自己感兴趣的事物或形态出发去选择素材,这种方法可以选择个人的兴趣物为切入点,不仅直接速达,而且充满创作激情并对后续的造型和延展也是一种动力

A.直接观察法

B.分类猎取法

C.兴趣优先法

D.分门别类法

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