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[主观题]

职业学校学生王某先后两次报名参加导游资格考试,均未合格。他急于从事导游工作,遂与某国内旅行

社多次联系,希望能给予带团实习机会。2004年7月,正值旅游旺季,该旅行社导游不足,遂聘用王某充任导游人员,被旅游行政管理部门查出,以其未取得导游证,擅自进行导游活动给予了罚款处罚。王对处罚不服,认为自己并非擅自进行导游活动,而是受旅行社聘用从事导游工作,旅游行政管理部门处罚不当,遂向上一级旅游行政管理部门申请复议。(1)王某的看法是否成立?为什么?(2)旅行社能否聘用王某从事导游工作?依据是什么?

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第1题
韩某与王某,邹某、方某系某市锅炉厂技术科职工.1996年,他们组成了锅炉厂技术科学小组(以下简称小
组).1997年6月,中华全国总工会和《工人日报》社联合举办“全国职工法律知识竞赛”,规定个人与集体均可报名参加,该市也设有报名点与竞赛点.王某、邹某、方某以个人名义报名参加初赛,同时小组也作为一个集体报名参加了初赛(署名为“技术科”),试卷的答题则由韩某负责.不久,初赛成绩揭晓,署名“技术科”的答卷获得89. 7分,技术科获得参加复赛的资格,大赛组织者颁发的准考证上也注明参赛者为技术科.

1997年8月,韩某代表技术科参加复赛,获得83分,初赛与复赛平均为86. 35分,该赛点将其评为该赛点“全国一级个人优秀奖”.《工人日报》、该市日报等报纸报道时均称获一级个人优秀奖的是小组.10月,“全国职工法律知识竞赛获奖荣誉证书”由全国组委会统一下发,该市赛点领导小组在具体负责填写获得者姓名时却填写了韩某个人的姓名.事后,荣誉证书及奖品均由韩某个人占有.

王某、邹某、方某等人认为:荣誉应归于小组,而不应归于韩某一个人所有,韩菜的行为实际上是侵犯了他们的荣誉权.在与韩某协商无效后,他们诉至法院.

问:韩某独占荣誉证书和奖品的行为是否侵犯小组其他成员的荣誉权?

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第2题
韩某与王某、邹某、方某系桌市锅炉厂技术科职工。1996年,他们组成了锅炉厂技术科学小组(以下简称小

韩某与王某、邹某、方某系桌市锅炉厂技术科职工。1996年,他们组成了锅炉厂技术科学小组(以下简称小组)。1997年6月,中华全国总工会和《工人日报》社联合举办“全国职工法律知识竞赛”,规定个人与集体均可报名参加,该市也设有报名点与竞赛点。王某、邹某、方某以个人名义报名参加初赛,同时小组也作为一个集体报名参加了初赛(署名为“技术科”),试卷的答题则由韩某负责。不久,初赛成绩揭晓,署名“技术科”的答卷获得89.7分,技术科获得参加复赛的资格,大赛组织者颁发的准考证上也注明参赛者为技术科。1997年8月,韩某代表技术科参加复赛,获得83分,初赛与复赛平均为86.35分,该赛点将其评为该赛点“全国一级个人优秀奖”。《工人日报》、该市日报等报纸报道时均称获一级个人优秀奖的是小组。10月,“全国职工法律知识竞赛获奖荣誉证书”由全国组委会统一下发,该市赛点领导小组在具体负责填写获得者姓名时却填写了韩某个人的姓名。事后,荣誉证书及奖品均由韩某个人占有。 王某、邹某、方某等人认为:荣誉应归于小组,而不应归于韩某一个人所有,韩某的行为实际上是侵犯了他们的荣誉权。在与韩某协商无效后,他们诉至法院。 请问:韩某独占荣誉证书和奖品的行为是否侵犯小组其他成员的荣誉权?

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第3题
某高校举办一次读书会共有37位同学报名参加,其中中文、历史、哲学专业各有10位同学报名参加此次读
书会,另外还有4位化学专业学生和3位物理专业学生也报名参加此次读书会,那么一次至少选出()位学生,将能保证选出的学生中至少有5位学生是同一专业的。

A.17

B.20

C.19

D.39

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第4题
一学生接连参加同一课程的两次考试,第一次及格的概率为0.6,若第一次及格则第二次及格的概率也为0.6;若第一次不及格则第二次及格的概率为0.3。若至少有一次及格则他能取得某种资格,则他取得该资格的概率是()。

A.0.72

B.0.63

C.0.78

D.0.9

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第5题
初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现,在以后的学校、班级获奖中,郭某虽有心参加,但都被班主任拒之
门外,郭某数学成绩是班级最好的,省市数学竞赛,郭某报名参加,且取得全校选拔赛第一名,但学校以郭某有过偷窃的不良行为,不让郭某代表学校参加竞赛.请问学校的行为合法吗?为什么?

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第6题
回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时又返回学校去学习的理论。根据以上定义,下列属于回归教育的是()。

A.九年制义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习

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第7题
回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理沦。 下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语

C.幼儿同学前教育

D.中等职业学校学生二年全曰制学习之后参加一年的实习

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第8题
回归教育:是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语

C.一个高中生考入大学后接受的高等教育

D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习

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第9题
回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃
至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校学习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

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