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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

由于创运性思维是以创新为目标,必须要求领导者具有（)

A.灵活性

B.创造性思维的突发性

C.敏锐的洞察力

D.独特性

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第1题

所谓创新型经济，它体现资源节约和环境友好的要求，是以知识和人才为依托，以创新为主要驱动力，以

发展拥有自主知识产权的新技术和新产品为着力点，以创新产业为标志的经济。我国各地发展创新型经济的经验证明，经济增长由物质资源投入转向创新驱动，节省的是物质资源、环境资源之类的物质投入，但不能节省资金投入。创新本身需要足够的投入来驱动。既然创新投入对创新型经济意义重大，对创新投入的激励机制建设就尤为重要，这种激励机制的形成与市场经济体制关系密切。标准的市场经济理论排斥政府作用，至多是在市场失效以后才需要政府干预。这是在不考虑创新的条件下提出的。而一旦引入创新，就需要政府的积极介入。政府主动介入创新的必要性主要在两个方面，一是创新成果具有溢出效应。创新的知识和技术，不仅创新者受益，社会也会受益。这种外溢性同时也表明，创新不仅要支付私人成本，也要支付社会成本，这种公共性特征不只是靠政府规制来克服仿冒、剽窃等免费搭车行为，更为重要的是制定重大科技创新的国家计划，并通过公共财政对此类创新进行直接的或引导性的投入。我国目前的提法是技术创新体系以市场为导向。这是针对以企业为创新源头的技术创新而言的，而对以科技进步为源头的科技创新来说，还应明确以国家目标为导向。在市场经济条件下，企业对技术有自主的选择，市场也会通过资源配置来推动创新，但不排斥政府积极介入其自主的研发过程。自主创新的各个阶段与市场的距离大致可确定政府和市场结合作用的界线。离市场越近的阶段，市场机制的调节作用越大；离市场越远的阶段，政府的作用越大。这意味着在创造新知识和新思想的阶段，更多地需要政府介入，包括政府提供引导性投资和支持引进高端创新人才。根据各地发展创新型经济的实践，政府介入创新不是代替企业的主体地位，更不是挤出企业的创新投资，而是做更为公共的事情。

我国发展创新型经济时，不能节省的是（）。

A. 物质资源

B. 环境资源

C. 资金投入

D. 人员投入

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第2题

我国政府高度重视自主创新，提出到2020年进入创新型国家行列的目标。这是因为()。

A.提高自主创新能力，有利于国家经济独立，维护国家经济安全

B.自主创新就是为仅靠自己研发先进技术

C.我国经济增长方式必须从计划经济向市场经济转变

D.自主创新能力的提高，有利于提升我国的综合国力

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第3题

下列有关价值工程特点的描述中正确的是()。

A.价值工程将产品价值、功能和成本作为一个整体来考虑

B.价值工程的目标是以最低的寿命周期成本，使产品具备它所必须具备的功能

C.价值工程强调不断改革和创新

D.价值工程的核心，是对产品进行功能评价

E.价值工程要求将功能绝对化

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第4题

计划工作必须坚持以目标为导向指的是A.系统性原则B.创新原则C.重点原则D.弹性原则E.可考核性原则

计划工作必须坚持以目标为导向指的是

A.系统性原则

B.创新原则

C.重点原则

D.弹性原则

E.可考核性原则

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第5题

《创新者的解答》认为在战略决策上有三个行政杆点，第一点是管理成本结构，第二点是以探索为导向的规划，第三点是（)。

A.提高警觉

B.实施规划

C.创新思维

D.牟取利润

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第6题

农民专业合作经济组织是以（)为基础，统分结合的一种双重经营体制的重要组成部分，也是我们农村经济组织创新和制度创新的重要内容。

A.集体所有制

B.家庭承包经营

C.集体承包经营

D.公有制

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第7题

创新有两类：维持性创新与破坏性创新。维持性创新是以挑剔的高端产品消费者为目标．向市场提供更高

品质的东西。破坏性创新则是利用技术进步效应，从产业的薄弱环节进入，颠覆市场结构，进而不断升级自身的产品和服务，爬到产业链的顶端。根据上述定义，下列不属于破坏性创新的是：

A.触控操作的智能手机继功能机之后成为市场主流

B.电灯通过对灯丝材料的不断改进取代蜡烛

C.电纸书推出后分流了实体书的市场份额

D.消费电子产品通过对自身的迭代更新保持竞争力

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第8题

一般而言，科学家总是把创新性研究当做自己的目标，并且只把同样具有此种目标的人作为自己的同行。因此，如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉，虽然大多数科学家会认同这种赞誉，但不会把这样的科学家作为自己的同行。为使上述论证成立，以下哪项是必须假设的？（） Ⅰ．创新性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ．大多数科学家认为，普及科学知识不需要创新性研究。 Ⅲ．大多数科学家认为，从事普及科学知识，不可能同时进行创新性研究。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅲ

C.只有I和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

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第9题

提升创新品质，重在培养“四创”，即培养：创新精神、创新意识、创新思维、________。

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第10题

（)是实现创客教育的有效途径，有助于大学生创新创业能力的提升。

A.设计思维

B.右脑思维