首页 > 公务员
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

不同文化和习俗背景中,学术争论方式有所不同。在西方学术界,学术批评是常规,能够在学术上提出批评

的朋友,被认为是有价值的好朋友;而对个人人身的批评,特别是背后议论是少见的,学术批评如果带有个人情绪,则被认为不妥。国内学术界有一个现象,就是公开的学术批评较少、私下的个人攻讦较多,缺乏对于学术观点公开的、客观的批评,而过多地在背后私下议论.甚至是进行人身攻击。这对于中国学术界的整体发展和跻身世界一流都是非常有害的。 这段文字意在说明()。

A. 西方学者对于学术批评有着更为开放的心态

B. 中国学术界亟需营造良性健康的学术批评氛围

C. 客观公开的学术批评对推动学术进步非常重要

D. 中西方学术争论方式的差异源于文化和习俗的不同

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“不同文化和习俗背景中,学术争论方式有所不同。在西方学术界,学…”相关的问题
第1题
下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是:

A.不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同

B.人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法

C.民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同

D.不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式

点击查看答案
第2题
词的理据有的来自所指事物的自然特性但是在不同的民族、不同的方言中会有所不同。汉语中的“蚯蚓”在康方言词语中称vbu-dma“红虫”,汉语中的“苍蝇”在德格话中称vbu-nag“黑虫”,出现这种不同的原因是:()。

A.人们对事物观察和认识的角度不同

B.所指的自然特征不同

C.宗教习俗、文化习俗不同

D.某一历史时期意识形态不同

点击查看答案
第3题
民族的文化传统和历史的文化信息被大量地记载于历史经典文献中。除了经典文献,还有各种各样的历史文物,作为历史文化的载体被代代相传地保存下来。传统村落就是这样一个历史文化载体,相对于经典文献和文物,它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具鲜活性,是中华民族文明发展史的“实证”。它比文字、文物更能真实地反映中华民族不同地域、不同族群的生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情。因此,我们有充分的理由重视传统村落,保护传统村落。这段文字意在强调:

A.保护传统村落对保护民族历史文化有着重要意义

B.应采取多种方式和途径传承、保护民族历史文化

C.传统村落是中华历史文化的重要载体和现实体现

D.传统村落文化较之经典文献更能鲜活地展现历史

点击查看答案
第4题
阅读下面的文章,回答第题。早在1972年就形成了最早的世界遗产公约,当时主要指有固定空间形式的文
化遗产,简称物质遗产或有形遗产。而对非物质文化遗产的认识过程,则付出了时间的代价。联合国教科文组织2000年才开始设立《人类口述和非物质文化遗产代表作名录》,2001年公布了世界19项非物质文化遗产,中国昆曲入选。工业文明的迅速发展、全球经济一体化的大趋势。逐渐形成强势文化对弱势边缘文化的侵蚀,当经济迅猛发展到每个地域后,相应而来的是物质消费方式和生存观念的急剧改变,导致许多民族的无形文化发生急剧消亡和流变。在这样一种背景下,人们开始关注人类文化不同的精神存在,尤其是发展中国家的文化传统存在与可持续发展。世界开始把口传的民间文化遗产提到了一个新的历史日程上来。《人类口述和非物质文化遗产代表作名录》的申报规定指出:“列入《名录》的必须是代表性的传统杰出工艺,有代表性的非文字形式的艺术、文学,突出代表民族文化认同,又因种种原因濒于失传或正在失传的文化表现形式。”围绕着口头文化传承下来的习俗生活,我们能列举出丰富的非物质文化遗产。像陕北春节习俗中的民间艺术,如古老的社火、民间剪纸、民间秧歌、皮影戏、面花等等,还有南方的傩戏,苗族刺绣,藏族的口传史诗《格萨尔》,蒙古长调,都蕴涵着古老深厚的文化底蕴,充满了鲜活野性的生命风采。口头文化传承是一个充满人性活力、有着独特思维的传统,是一个具有真正文化时空含量的传统。文化的大树总是扎根在民间的土壤里,那里埋藏着生命的古老基因,正像联合国教科文组织指出的那样,“对于许多民族,非物质文化遗产是本民族基本的识别标志,是维系生存的生命线,是民族发展的源泉”。活态的非物质文化,一旦消失,是不可再生的。我们不仅要提倡生态环保,同时也应大力提倡文化环保。中国的物质遗产和非物质遗产,都是世界独一无二的。在民间,许多古老文化原型在不同时代通过积淀形成了不同文化形态的迭层和变体.我们应当去打破地下考古和地上活态文化、有形文化和无形文化之间的隔阂,打通汉民族和少数民族的文化血脉和深层关联。

在目前高考仍然是选拔学生唯一途径的情况下。给那些德智体全面发展。各方面素质较好、较均衡的考生以一定的加分照顾,__________。与上文衔接最恰当的一项是:

A.恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮

B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则

C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷

D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮

点击查看答案
第5题
经济全球化背景下,大学生弘扬爱国主义需要着重树立这样一些观念()。

A.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别

B.科学没有国界,但科学家有祖国

C.经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化

D.不能出国

E.经济全球化是政治一体化和文化一体化

点击查看答案
第6题
班主任根据家长的文化修养、职业背景及教育期望等采取不同方式与家长沟通交流,这符合家校合作的()。

A.尊重性原则

B.理解性原则

C.信任性原则

D.灵活性原则

点击查看答案
第7题
使人类学缓慢成长的另一个重要因素是,欧洲人只是逐渐认识到,在所有这些差异的掩饰下,他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签。直到18世纪中叶,相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的。这样一个时代到来了:人们越来越努力根据自然法来解释事情,对以权威文本为根据的传统解释表示怀疑,对人类多样性的兴趣日渐浓厚。 下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是()。

A.不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同

B.人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法

C.民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同

D.不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式

点击查看答案
第8题
节日习俗是非物质文化遗产。根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的规定,把非物质文化遗产的保护分为静态与动态两种方式,其中确认、立档、研究、保存、保护属于前者,宣传、弘扬、传承与振兴属于后者。以下选项中属于动态保护方式的有() 。

A.保存民间节日习俗

B.传承尚有活力的节日文化

C.复活失去活力的节日文化

D.记录失去活力的民间节日

点击查看答案
第9题
色彩产生不同的心理感受还受时代、文化、地域、习俗等方面的影响。()
点击查看答案
第10题
阅读下列短文,回答 42~45 题。 近十年来,美国密歇根大学的里查德·尼斯贝特博士和他的同事们不断推

阅读下列短文,回答 42~45 题。

近十年来,美国密歇根大学的里查德·尼斯贝特博士和他的同事们不断推出有关东西方研

究的成果,这些成果显示了东方人和西方人的思维是不同的,这引起了全世界的关注。最近,

他们又公开了最新研究成果,证明东方人和西方人以不同方式看世界。

尼斯贝特的研究小组把 25 名欧裔北美学生和 27 名中国留学生分为两个小组,让他们分

别观看有复杂背景的动物照片,然后对他们的观看方式进行对比研究。在实验开始,学生们

的眼睛都主要集中在背景方面,但在 420 毫秒之后,美国学生开始将注意力集中到处于图片

显著位置的物体上,而中国学生的眼睛仍然在不停地扫描背景中的画面。然后,研究人员又

对他们做了记忆测试,给两组学生看了两张叠在一起的图片,其中一个处于图片中显著位置

的物体被重叠到另一个新背景的图中。他们发现中国学生更容易忘记他们刚才看到过的物体。

研究人员认为,美国人倾向于将注意力长时间集中在前景物体上,这说明他们能在前景

物体中解读出更多的视觉细节。如果是这样的话,就能解释为何在记忆测试中,美国人即使

在新背景下也能更准确地辨认物体。这一研究结果与早些时候的相关发现相符,东方人的思

维方式更有整体性。东方人会本能地更注重事物的来龙去脉:而西方人似乎更善于集中注意

力,也更具有分析性。

看世界方式的差异源于文化差异。尼斯贝特分析认为,中国文化的核心是和谐,而西方

文化的中心却是个人主义。在古代中国,农民发展了灌溉农业系统,种植者必须相处融洽,

个人必须关注领导者和其他人的动作,而西方人的世界观源于古希腊,古希腊人从事打猎、

捕鱼等活动,许多人经营自己的农场,就像个体商人一样劳作,属于单打独斗型。

对这一研究成果,专家们评说不一。有专家说:“当你的眼睛超越这项研究,将文化差

异上的研究成果综合起来分析,你就会发现,具有不同文化背景的人适合做的工作是不同

的。”另有专家说:“知道东西方有差异,知道这些差异存在的原因,对于处理国与国之间

的关系将很有帮助。”也有专家表示,尽管这项研究显示了东西方人在观察和记忆事物时的

不同,但对研究者用来解释这些差异的复杂社会存在一些疑问。

42.下列理解,不符合文意的一项是()。

A.在观察试验中,研究人员通过观察学生的眼部活动来分析他们看事物方式的不同

B.在记忆测试中,研究人员让学生看了两张显著位置的物体相同而背景不同的图片

C.有专家认为此项研究成果对于处理国家之间的关系有帮助,但也有专家对此置疑

D.美国人在新背景下能更准确地辨认物体,是因为他们在前景物体中能解读出更多的视

觉细节

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改