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[单选题]

标题阅读下面这首宋诗,完成后面题目。送杨君之任永康欧阳修剑峰云栈未尝行,图画曾看已可惊。险若登天悬鸟道,下临无地泻江声。折腰莫以微官耻,为政须通异俗情。况子多才兼美行,荐章期即达承明【注】。【注】 承明:古代天子、诸侯的正厅,此处代指皇帝。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.题目内涵颇丰,送点明事件,永康为杨君所往之地,任暗示其身份

B.首联表明杨君不曾到过永康,看到去永康道路的图画就吃惊,暗示其有畏难之意

C.折腰暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故,然该句是劝慰杨君不要学陶渊明

D.为政句嘱咐杨君要深入了解当地风俗民情,因地制宜,多为当地百姓造福

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B、首联表明杨君不曾到过永康,看到去永康道路的图画就吃惊,暗示其有畏难之意

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第1题
阅读下面这首诗歌。完成题。 清溪行① 清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来

阅读下面这首诗歌。完成题。

清溪行①

清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来描写清溪水“清”的这一特点?请在颔联和颈联中,任选一联简要赏析。

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第2题
读下面这首诗,完成题目。(5分) 夏意 苏舜钦 别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午,梦觉

读下面这首诗,完成题目。(5分)

夏意

苏舜钦

别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

[注]苏舜钦:北宋诗人,主张改革,被削籍为民,于苏州修建沧浪亭,隐居不仕,《夏意》作于此时。

(1)有人说这首诗题为“夏意”,全诗“无一句不切夏意”。第一句中的“夏”,点明时令,第二句中的__________和第三句中的__________不仅扣住诗题,更写出了诗人生活环境的__________的气氛。优美的意境,读之仿佛微风拂面。(3分)

(2)你认为这首诗表现了作者怎样的心境呢?(2分)

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第3题
阅读下列公文,回答后面问题。××区教育局关于“两个请示”的批复×发[××××]×号×学校:你校《关于办学规模和专业设置的请示》和《关于要求增加编制的请示》收悉。现经我局认真研究,作出如下批复:根据教育部《普通中等专业学校设置暂行办法》和你校办学条条件,基本上同意你校设置×××、×××、×××和×××四个专业,每个专业每年招收应届初中毕业生八十名,学制三年。学校规模为在校生一千人。为补充办学经费,也可适当招收二些委托生和少量自费生,但收取的学费及其使用要符合有关规定,不要超标。关于增加编制的问题,我局已签署意见送区编制部门,请你们与区编制部门联系。此致敬礼××区教育局××××年×月×日该批复存在的最突出问题是()。

A.标题写作不规范

B.缺少发文字号

C.违反“一头主送”原则

D.批准招收委托生和自费生

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第4题
阅读下面材料,回答第 132~133 题。杨某原系A市B区国家税务局副局长。B区国家税务局在征税过程中,发现管区内个人独资私营企业“丽雅”毛巾厂长期偷税漏税,其法定代表人伍某对税务执法人员态度蛮横,既不配合调查,也不承认错误。经查,该企业累计偷税达500余万元人民币。税务执法人员认为伍某已构成刑事犯罪,准备将其移送司法机关,追究刑事责任。伍某得到消息,通过熟人找到杨某,请求杨某帮忙,承诺如能不将其移送司法机关,不仅承担杨某女儿出国的费用,而且送杨某人民币20万元。杨某遂利用副局长身份,决定只对伍某作补交税款的处理,而未将伍某移送司法机关。事后,伍某送给杨某现金人民币30万元,美元5万元。此外,杨某在任税务局副局长期间,还利用职务之便将局里税收执法中收缴的罚没款12万元据为己有。第 132 题 杨某接受伍某人民币和美元的行为构成了()。

A.玩忽职守罪

B.滥用职权罪

C.贪污罪

D.受贿罪

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第5题
古代诗歌阅读欣赏(11分)阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)池上早秋【唐】白居易荷芰绿参差,新秋水

古代诗歌阅读欣赏(11分)

阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)

池上早秋

【唐】白居易

荷芰绿参差,新秋水满池。

早凉生北槛,残照下东篱。

露饱蝉声懒,风干柳意衰。

过潘二十岁,何必更愁悲。

【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。

下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()

A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。

B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。

C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。

D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。

E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题
阅读下面这段文字,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。一个渔夫走到海边打鱼。他先站在一

阅读下面这段文字,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。

一个渔夫走到海边打鱼。他先站在一块岩石上不停地吹箫,箫声悠扬,动听得很,但没有一条鱼跳上岸来。后来,渔夫醒悟了,放下箫,拿起鱼网,一网撒去,捕到了许多鱼。

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第7题
阅读下面短文,回答从的 114~116 题目。 Martin Luther King Jr.was born in Georgia in 1 929.

阅读下面短文,回答从的 114~116 题目。

Martin Luther King Jr.was born in Georgia in 1 929.When was still a boy Martin learned that his people,the black Americans,when often treated differently from most of()fellow Americans.Many could not attend good schools,get good jobs,or live in nice houses because of the color of their () .Manin knew that in a free country this was wrong.He wanted to help his black brothers,()he decided to go to school and become a minister.

第 114 题 ()

A.his

B.those

C.most

D.their

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第8题
阅读下列句子,完成题目。①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。②过春风十里,尽荠麦青青。③日出江花红胜

阅读下列句子,完成题目。

①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

②过春风十里,尽荠麦青青。

③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

⑤自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。

⑥僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

上述句子全出自宋人作品的一组是:

A.②④⑥

B.③④⑤⑥

C.②③④

D.①③⑤⑥

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第9题
阅读下文,运用中学语文教学法中学到的知识,完成两项教学设计任务。 苏轼《江城子·密州出猎》 老
夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 请为这首词设计教学思路。

请为这首词设计教学板书。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题
二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项完成这一陈述。第 21 题 为了统一工资总额的计算方法,保证国家对工资进行统一的(),有利于编制.检查计划和进行工资管理,国家统计局颁布了工资总额组成的规定。

A.估算

B.测算

C.核算

D.运算

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第11题
阅读下面一段文字,完成文后的题目。“世界屋脊”上的(),以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客,千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。下列①—⑦是从文中括号内摘出的词语,在文中,它们最恰当的排列顺序是()。①晶莹的湖泊 ②大漠 ③奔腾的江河 ④雪岭 ⑤数不清的珍禽异兽 ⑥草原 ⑦冰峰

A.②、⑦、⑥、④、①、⑤、③

B.①、③、⑤、⑥、②、④、⑦

C.⑦、④、②、⑥、③、①、⑤

D.③、①、⑦、②、⑤、③、⑥

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