题目内容
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[单选题]
《幼儿园教师专业标准(试行)》从专业理念与师德、专业知识和()三个维度对幼儿园教师提出了62条具体要求。
A.专业素养
B.保教实践
C.艺术涵养
D.专业能力
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A.专业素养
B.保教实践
C.艺术涵养
D.专业能力
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业能力
D.专业感情
A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
B.3-6岁儿童学习与发展纲要
C.幼儿园工作规程
D.幼儿园教师专业标准(试行)
A.10%
B.30%
C.50%
D.70%
编写教育案例被认为是促进教师专业发展的重要途径。从专家型教师的特点出发,编写教育案例对()更加有帮助。
A.熟练掌握学科专业知识
B.促进基本教学技能的自动化
C.学习重新定义和理解问题
D.增加知识储备