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螺旋结构游戏比较适合于小班幼儿。()

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第1题
小班幼儿创造性游戏情节比较()。

A.简单

B.适中

C.单一

D.无聊

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第2题
小班幼儿集体游戏时间长度大约为()比较合适。

A.几分钟到十几分钟

B.10-20分钟

C.20-30分钟

D.30分钟以上

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第3题
关于小班幼儿体育游戏的特点,以下说法中错误的是()。

A.小班幼儿体力和身体素质都比较薄弱

B.动作缺乏协调性和准确性

C.开始具有组织能力和控制注意的能力,增强了责任感

D.喜爱游戏,好模仿,注意力不易集中

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第4题
下列关于小班幼儿结构游戏的常用策略说法错误的是()

A.教师投放的主要结构游戏材料应种类少、外形简单、数量适当

B.应投放模拟形象的辅助材料以支撑小班幼儿的结构游戏

C.注重结构游戏活动的结果评价

D.评价要建立在教师充分观察的基础上

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第5题
请根据幼儿园听说游戏活动设计和组织要求,以“小白兔吃青草”为题,设计一个小班的谈话活动。设计
要求:(1)制定目标要全面,符合小班幼儿发展特点。(2)过程结构完整,体现听说游戏活动的设计组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

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第6题
规则游戏不适合小班幼儿。()
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第7题
小班幼儿的游戏直接依赖玩具,通常是面前有什么玩具就玩什么游戏,离开了玩具,游戏也就自然停止了。()
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第8题
幼儿阶段,创造性游戏的高峰时期是()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第9题
能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同是小班幼儿的科学教育目标。()
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第10题
下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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