()是依照企事业单位的有关规章制度,为了保证员工尽职尽责地完成本岗位各项工作任务,对其岗位职责
A.岗位职权
B.岗位权限
C.岗位职责
D.岗位职位
A.岗位职权
B.岗位权限
C.岗位职责
D.岗位职位
下列不属于行政处分的是()。
A. 王某是出租车司机,将乘客遗失在他车上价值5000元的物品占为已有
B. 刘某是某建筑公司一工地的材料工人,负责工地模板等物品的调拨,几次私自将公司的建筑模板卖给一个过路的车主,共卖了2万元
C. 刘某是单位的保管员,一天他趁其他同事不注意的时候,将一个200元的录音机拿回家给儿子用
D. 赵某是一大钢铁公司的会计师,为了增加公司的利润私自做假账,使公司偷税高达200万余元
A.因贪污而被开除公职
B.工作失职而被给予党内警告
C.因犯罪行为而被拘捕
D.因工作不称职而被强制辞退
(四)阅读下面材料,回答第133-137题。
建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要,每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书,看起来只是一些条条框框,内容单一,篇幅不长,似乎没有多少文采,不需要什么写作技巧,但要真正写好它,却并不那么容易。
现实的情况是,一些单位以正式文件出台的规章制度不少,但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外,一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如,有的由于内容相互矛盾,条文漏洞甚多,执行中很难“严格”起来;也有的由于标准不统一,上下左右不协调,执行中矛盾重重;还有的由于大话空话太多,语言表达含混,令人无法具体实施;更有甚者,规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触,根本就不宜施行,等等。
上述情况表明,规章制度的写作并非轻而易举之事,它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题,又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中,必须努力把握其写作特点,讲究内容体式的规范。
为了维护规章制度的权威性,在起草时必须做到明确()。
A.领导意图,吃透上级或主管部门的意向、目的和要求
B。行文基调,了解该规章制度所针对的对象现状,要解决哪些方面的问题。需要限制的范围及程度,需要把握的侧重点和表述尺度
C.制发背景,弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求,如果有的话,应分析是否需要修订和如何修订
D.从各方面考虑内容的制约和平衡,用好有关参考资料
A.建立管理条例
B.建立规章制度
C.建立法规
D.建筑法
A.生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度和操作规程的,由生产经营单位给与批评教育,依照有关规章制度给与处分
B.造成重大事故,构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》有关规定追究其刑事责任
C.可以私自商量决定责任
A.给予批评教育
B.依照有关规章制度给予处分
C.构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任