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[单选题]
学校教育主要培养明贵贱、别尊卑、自觉维护宗法等级制度的统治人才是在（)。
A.原始社会
B.古代阶级社会
C.近代阶级社会
D.现代社会
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A.“姓”源于母系社会，“氏”源于父系社会
B.一般女子称“姓”用来“别婚姻”，男了称“氏”用来“明贵贱”
C.中国最早的氏，大都从“女”旁，如姬、姚、姒、妫、姜、赢等
D.秦汉以后，出现姓氏合一的倾向，姓和氏不再是贵族的专利，平民也能有姓氏了
A.法律赋予民众的表达权，不分三六九等
B.在法律面前人人平等
C.人天生是会说话的
D.说话既是民众的能力，也是法律赋予民众的权利
A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士
B.学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性
C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主
D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行
E.形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想
A.虽然生态道德教育在我国起步较晚，但是可以预见这门新兴学科一定会引起越来越多的有识之士的重视，并在社会生活中产生实际效益
B.生态道德教育可以培养大众的环保意识。使之自觉维护生态系统的动态平衡．是解决当前人类环境危机的重要途径之一
C.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能
D.生态道德观念把人类道德理想上升到一个更高的境界，这就意味着一个不珍爱自然、不自觉维护生态环境的人，不是完美健全的人
A.加强个人所得税方面的宣传工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识
B.依法纳税光荣，偷税、逃税可耻
C.我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺
D.加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要
