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[主观题]

小张说:“我今天没有迟到,小李迟到了”。小李说:“小王没迟到,小华迟到了”。小华说:“我们四人中至少有

小张说:“我今天没有迟到,小李迟到了”。小李说:“小王没迟到,小华迟到了”。小华说: “我们四人中至少有1人迟到了”。小王说:“小李说的对,我没迟到”。四人中只有l人说真话,则下列推断正确的是()。

A.小王说的是真话,四人都没有迟到

B.小张说的是真话,小李迟到了

C.小李说的是真话,小华迟到

D.小华说的是真话,小王迟到了

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第1题
小张说:“我今天没有迟到,小李迟到了”。小李说:“小王没迟到,小华迟到了”。小华说:“我们四人中至少有
1人迟到了”。小王说:“小李说的对,我没迟到”。四人中只有1人说真话,则下列推断正确的是()。

A.小王说的是真话,四人都没有迟到

B.小张说的是真话,小李迟到了

C.小李说的是真话,小华迟到

D.小华说的是真话,小王迟到了

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第2题
下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师
。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)

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第3题
以下哪位同学不是在反思()

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

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第4题
小张天天为婚房发愁,土豪好友小李见小张愁忧之状甚是可怜,便与小张说:“看在从小玩到大的情分上,我有一套从来不住的一居室,就赠送给你了”,但是二人一直没有办理过户手续,后来二人交恶,小李欲收回房屋,小张拒绝其要求,下列说法正确的是()

A.基于诚实信用原则,小李已将房屋赠与小张,小李不能随意撤销赠与

B.基于公平原则,小张应按市场价向小李支付房价

C.小李将房屋赠与小张,因未办理过户手续,小李可将房屋收回

D.即使已办理完毕过户手续,不论发生什么情形,小李也不能撤销赠与

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第5题
小张对小李说:"红色象征着热情,我一看到红色就热血沸腾。"小李于是书写了红色两个字,对小张说:"你觉得热血沸腾吗?"下面句子逻辑表述方法与所给题干一致的是()。

A.小李对小张说:"海水咸吗?要不,你去尝尝那两个字,看看有鲜味不?"

B.小李对小张说:"你的朋友真是个好人啊,你看,长得就非常漂亮"

C.小李对小张说:"一年四季都有花盛开,花就如美女一样,人人爱看"

D.小李对小张说:"这个人真麻烦,一点麻烦都解决不了"

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第6题
1)分析下边案例中教师为什么“犯了一个很大的错误”2)教师应怎样避免犯这样的错误在六月的一天早
晨,早读课已开始十分钟了,我才见班上三个寄宿生手中拎着早餐,满头大汗地跑进教室,当时我以为他们是因为睡懒觉而迟到了,所以我没让他们说明理由,就让他们在教室走廊上罚站,并命令他们在第一节课上课时到校园内转一圈,看一看,数一数到底还有几位学生在校园内转悠而不进教室当时我注意到三个人朝我瞪了几眼,满脸气愤,一言不发。第一节上课铃声响后,他们三个人极不愿意地下了楼去校园寻找有没有不进教室的学生。几分钟以后,其中的一个学生气喘吁吁地跑进我办公室,说“老师,没有学生不进教室”,另一个说“老师,今天我们也不是存心要迟到,而是轮值冲厕所时,发现厕所堵塞了,我们花了很长时间才疏通”一听到这些话,我就觉得自己犯了一个很大的错误。当时我是以自我为中心,没有耐心细致地聆听学生说事情的原委,就很冲动地处理了这件事,让学生受了委屈。为此,我主动向学生地道了歉。

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第7题
【资料】某小学二年级学生晓洁,一天早上上学迟到了。当她看到丁老师板着脸站在教室门口,连忙小声地
对老师说“丁老师,对不起,我迟到了。”丁老师说,“晓洁,上次迟到时给我保证过,如果再迟到就要让你家长接你回家,现在马上去给你家长打电话接你回家。”一个小时后晓洁的父亲到学校将其领回。

问题:丁老师的做法是否正确?

为什么?

A.丁老师让家长领回晓洁,做到了家校配合教育

B.丁老师应从关爱学生的角度出发,详细了解晓洁迟到的原因

C.丁老师让晓洁履行自己承诺可以帮助其改正迟到的不良行为

D.丁老师应与晓洁的父亲其同对晓洁进行教育,而不应让其离开学校

E.晓洁的道德发展处于前习俗水平,丁老师不能根据晓洁的保证让其回家

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
期末考试(总分100分,60分及格)的成绩出来了,小张、小王、小李、小赵在一起相互询问成绩:小张说:我差点就及格了。小王说:我的成绩只比小赵多8分。小李说:小王能及格的话,我就一定能及格。小赵说:如果总分是90分,我就刚刚及格。若他们说话内容均为真,则考试成绩及格的是()。

A.小张 小赵

B.小王 小李

C.小李 小赵

D.小张 小王

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第9题
印象管理:试图控制他人对自己印象的形成过程。根据以上定义,下列各项中不属于印象管理的是()

A.小赵上课迟到了,向老师道歉,解释迟到原因

B.老孙在工作中兢兢业业,勤勤恳恳,吃苦在前,享受在后

C.小周年龄不大就秃顶了,他每次见客户都戴上帽子

D.在面试时,考生小李有意附和主考官的言论

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第10题
小张、小李、小王、小赵在参加四人演讲比赛前预测他们的名次: 小张说:我第二,小李第一。 小王说:小李
第二,小赵第三。 小赵说:我第一,小王第二。 比赛结果表明每个人都只预测对了一半。 根据上述文字,他们的比赛名次从第一到第四依次是:

A.小张.小李.小王,小赵

B.小王,小李,小赵,小张

C.小王,小张,小李,小赵

D.小李,小王,小赵。小张

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