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[单选题]

工具性攻击行为,是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是

A.夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走

B.公路上两车追尾,司机下来理论

C.同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去

D.小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包

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第1题
工具性攻击行为:指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。 根据该定义,下列属

工具性攻击行为:指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。 根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是()。

A.夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走

B.公路上两车追尾,司机下来理论

C.同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去

D.小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包

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第2题
学前儿童占主要形式的攻击性行为是()。

A.敌意攻击行为

B.工具性攻击行为

C.言语攻击

D.假想攻击

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第3题
小明为了抢夺小强的玩具手枪而去攻击小强,这种攻击性行为属于工具性攻击行为。()
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第4题
小明搭房子时缺一块长条积木,他发现苗苗手里有一块,就直接过去抢。小明的这种行为属于()。

A.工具性攻击

B.言语性攻击

C.生理性攻击

D.敌意性攻击

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第5题
以伤害他人为目的的行为是()。
以伤害他人为目的的行为是()。

A、敌意性攻击

B、工具性攻击

C、伤害性攻击

D、身体性攻击

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第6题
攻击者不带有愤怒、沮丧或者敌意的情绪,对攻击者来说,这种行为只是一种导致其他人不开心的玩笑或探索性的行为。具有这种特点的攻击性行为是()。

A.无意性攻击行为

B.敌意性攻击行为

C.工具性攻击行为

D.表现性攻击行为

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第7题
壮壮为了别人手中的玩具而打他人,壮壮行为属于()A.敌意性攻击B.工具性攻击C.目的性攻击D.意向

壮壮为了别人手中的玩具而打他人,壮壮行为属于()

A.敌意性攻击

B.工具性攻击

C.目的性攻击

D.意向性攻击

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第8题
()是指个体主动掌握自己的心理和行为,自觉选择目标,调节行为,抑制冲动,抵制诱惑,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。

A.自我指导能力

B.自我教育能力

C.自我检验能力

D.自我调控能力

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第9题
强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分,一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果,如努力工作后不再追究以前的过错。下列属于负强化的是()。

A.对不合格的员工批评、斥骂、解雇等

B.给员工设置无法实现的目标,使其从未经历过成功

C.管理者为某个行为有所改善的员工解除处分

D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的T作

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第10题
行政指导是指政府为完成一定的行政管理目标而对特定的行为主体提出的特定行政规范或意向。()此题为判断题(对,错)。
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