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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

科学区角活动创设时首先要考虑的是（）

A.组织形式的多样性

B.幼儿发展水平

C.幼儿兴趣

D.安全性问题

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第1题

材料呈现是科学区角创设的关键环节，要做到科学合理地呈现材料，必须要考虑的问题有（）。

A.材料的目的性

B.材料的层次性

C.材料的数量和密度

D.材料的灵活性

E.材料的地域性

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第2题

幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域，体现了环境创设与利用的（）原则。

A.适宜性

B.丰富性

C.动态性

D.教育性

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第3题

活动区域的种类要尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作等发展的需要，在幼儿兴趣、需要和发展水平的基础上，创设生活区、角色游戏区、语言区、情绪区、数学区、建构区、科学区、表演区、美工区等。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

科学区的创设要注意靠近水源、光源及电源。（)

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第5题

开展幼儿讲述故事活动首先要考虑的是（)。

A.内容选择

B.方法运用

C.材料准备

D.情境创设

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第6题

幼儿园科学区角材料可以分为哪些类别？（）

A.安全保护材料

B.科学探索材料

C.活动操作材料

D.工具

E.制作建构材料

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第7题

材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或()。

材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或（)。

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第8题

将表演区、音乐区、建构区与阅读区、数学区、益智区分，是遵守活动区空间创设的（)原则。

A、动静分离

B、干湿分离

C、适当分割

D、动态更新

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第9题

当幼儿对某一科学区中的材料进行一段时间的操作后已经较为熟练,活动中教师通过观察可以明显地发觉其对幼儿不再具有挑战性时就可以进行材料的更新。（)

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第10题

探索性活动区不包括（)。

A.益智区

B.科学区

C.表演区

D.沙水区

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