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[主观题]
学习目标的设计是由两个方面构成的,即对目标的分解和对目标的整合.()
学习目标的设计是由两个方面构成的,即对目标的分解和对目标的整合.()
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学习目标的设计是由两个方面构成的,即对目标的分解和对目标的整合.()
A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标
B.心理健康前沿资讯
C.学前儿童综合活动评价
D.学前儿童健康教育
A.落实近期目标要有具体计划
B.长远目标与近期目标没有关系
C.近期目标的设计不需要制订计划
D.近期目标的措施制定不需要那么详细
A.以机为主
B.以人为主
C.人机同等
D.人机共体