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第9题
教学目标、教学内容、教学条件及学情等，是影响教学行为选择、设计和实施的主要因素，也因此成为解释某种教学行为有效性高低以及为何有效的主要原因变量。因此，教学行为相对于教学目标、教学内容、教学条件、学情而言的针对性、相关性、适宜性，直接决定学习效果的好坏与效率的高低。()此题为判断题(对，错)。
第10题
Cat6A也称为超六类，是为以太网和其他网络系统设计的标准化双绞线电缆。6A线缆作为新的基础设施，已经在10G网络中得到广泛应用。Cat6A将数据传输带宽提高到625MHz，使得串扰干扰的机会减少，并通过更长的电缆长度提供出色的可靠性和传输速度。（)
第11题
施工测量的主要工作是将设计图纸上的建筑物和构筑物，按其设计的平面位置和高程，通过测量手段和方法，用线条、桩点等可见标志，在现场标定出来，作为施工的依据，这种由图纸到现场的测量工作称为测设，也称为放样。()此题为判断题(对，错)。
