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[主观题]

阅读下面这首诗歌。完成题。 清溪行① 清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来

阅读下面这首诗歌。完成题。

清溪行①

清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来描写清溪水“清”的这一特点?请在颔联和颈联中,任选一联简要赏析。

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第1题
阅读下面这首诗歌,完成第4题。冬至日遇京使发寄舍弟()

A.第一句写作者客居他乡恰逢京使,为能捎信给弟弟 而感到欣喜

B.第四句作者从对方落笔,遥想在京城的弟弟此时也惦念着自己

C.第五句用姜被典故,含蓄地表达作者对弟弟的思念和关爱

D.作品感情深挚,联想丰富,语言深婉,格调 高雅,富有生活气息

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第2题
阅读下面一首诗,完成题。墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气

阅读下面一首诗,完成题。

墨 梅

王 冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)

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第3题
阅读下面这首清词,完成第6题。菩萨蛮()

A.起笔两句以如椽之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、乌啼,边塞苍凉之感油然而生

B.落日两句,有远有近,有声有色,有动有静,场面宏阔,呈现一片苍茫萧索之景

C.这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横亘,猎马驰骋, 抒发了戍边的豪情

D.词作上片遒劲豪迈,下片韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉

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第4题
阅读下面这首词,完成14-15题()

A.开篇两句分别描写了漠漠边城、哀切角声、冲天烽火、耸立高台等景物,凸显了边地雄浑、悲壮的景致特征

B.悲歌击筑一句,以荆轲刺秦,易水送别的典故表达了收复中原无望,国家前路茫然,悲观失望的情绪

C.应待人来中应字特别强调了肯定的语气,全句虽未直接点明战争战事,但词人坚定的信念却溢于言表

D.词人月夜登高望远,内心的激情奔腾激荡,借所见所闻写出心中的忧思,突显了陆游诗歌的现实主义风格

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第5题
古代诗歌阅读欣赏(11分)阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)池上早秋【唐】白居易荷芰绿参差,新秋水

古代诗歌阅读欣赏(11分)

阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)

池上早秋

【唐】白居易

荷芰绿参差,新秋水满池。

早凉生北槛,残照下东篱。

露饱蝉声懒,风干柳意衰。

过潘二十岁,何必更愁悲。

【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。

下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()

A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。

B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。

C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。

D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。

E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题
诗歌鉴赏 阅读下面这首诗,完成1~2题。登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。对这首诗中词句的理解,不恰当的一项是()

A.大荒,指登楼所见的景象:荒僻的郊野辽远无边

B.飐,风吹使颤动;芙蓉水,水中的芙蓉(荷花)

C.薜荔墙,用薜荔的枝蔓作为院墙,言居地之荒芜

D.文身,在身上刺花纹,古代南方少数民族的习俗

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第7题
古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成1 题。又送别李峤岐路方为客,芳尊暂解颜。人随转蓬去,春伴落梅还。白云度汾水,黄河绕晋关。离心不可问,宿昔鬓成斑。【注】芳尊,是指精致的酒器。亦借指美酒。7.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨

B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层

C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切

D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦

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第8题
阅读下面这首唐诗,完成7~8题送李少府贬峡中王少府贬长沙高适嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书青枫江①上秋天远,白帝城②边古木疏。圣代即今多雨露,暫时分手莫踌躇。【注】①青枫江:指浏水,在长沙与湘江汇合。②白帝城:在夔州,今四川省奉节县东白帝山上,东临巫山县。7、下列对本诗有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是()

A.首联中此别谪居等词点题,嗟字和问字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常

B.颔联巫峡啼猿衡阳归雁与数行泪几封书,既是情景交融之佳句,又深得虚实结合之妙处

C.领联青枫江上紧扣王少府贬长沙,白帝城边紧扣李少府贬峡中,秋天远古木疏意境高远雄浑

D.尾联圣代雨露是古代文人诗中的惯用之语,指在圣明的时代,会多多沐浴皇恩,点明两位友人的处境不久即会改变

E.中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人的情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔

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第9题
阅读下面这首诗,完成第14题至15题。(共)三月晦日①偶题秦观节物②相催各自新,痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。【注】①晦日:农历每月最后的一天。②节物:各个季节的风物景色。14.下面对诗歌的理解分析,不正确的两项是()

A.三月晦日,是春天的最后一天,更难免激起人无计留春住的愁思。诗人秦观正是这样生出了伤春之感

B.本诗一反旧例,没有春光逝去而悲伤的情调,却是顺其自然,豁达通变

C.作者认为春天固然美好,留春的痴心儿女对春逝无需遗憾,夏天深幽的树荫也足以怡人

D.诗人阐述了自己的处世观:人生是处在不断地转换之中,好的可以变坏,祸福相倚。因此当你失去了什么时,不要过分抱憾,要正视现实,知足常乐

E.本诗与韩愈的《晚春》一样,都从花草树木的角度写出了对春天的留恋,读起来饶有趣味

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第10题
(江西相关)阅读下面古诗,完成第:形容水气弥漫流动。(1)下列对诗歌内容理解不正确的一项是()

A.这首诗描写庐山瀑布的近景,从大处着手,写其形貌,传其神韵

B.颔联写瀑布在杂树和云彩掩映中的风姿,若即若离,豪放而潇洒

C.颈联两句分别从视觉写其光彩夺目,从听觉写其声威远闻

D.尾联赞叹瀑布与天地相接的宏伟景象,以山水总括之笔收束全篇

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