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[单选题]
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（)。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.儿童发展进程中存在共性特征
B.皮亚杰强调学生的积极主动性对学习的影响
C.儿童是具体而微的“小大人” ，要用成人的思维考察儿童的思维
D.儿童认知发展的阶段不同，其思维特点也不同。教师不只是关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
