互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是:
A.某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想
B.王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验
C.小王觉得自己英语不好,报名参加课外一对一辅导
D.学生和老师就某一个问题展开课堂辩论
D详细解析:第一步:找到定义关键词。多边互动的教学环境、教学双方平等、不同观点碰撞交融、激发主动性、探索性、提高教学效果第二步:逐一分析选项。A项:通过讲座的方式向学生介绍儒家思想,只是一个单方面的介绍和传授,不能体现出多边互动,教学双方也不能平等交流,也无法使不同的观点碰撞交融,因此不符合定义,排除;B项:王老师带领学生进行课堂模拟实验,「带领」一词可以看出王老师还是出于一种课堂领导者的位置,那么就无法达到教学双方平等交流探讨,因此不符合定义,排除;C项:小王自己报名参加课外辅导,是他自己的个人行为,不属于教学方式,因此不符合定义,排除;D项:学生和老师展开课堂辩论,辩论的双方本身是平等交流的,且辩论的形式有利于不同观点的碰撞交融,通过辩论也可以激发探索性,提高教学效果,因此符合定义,当选。