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[单选题]

—言不合就对同学致命殴打……近期,几起校园暴力事件再次引发人们对未成年人犯罪低龄化现象的担忧。研究显示,未成年人违法犯罪大多经历了从轻到重逐渐发展演变的过程,最初的逃学、打架等不良行为如果不及时干预可能“升级”为犯罪。这启示我们()

A.少年明辨是非能力差,违法犯罪在所难免

B.社会戾气影响大,必然诱发未成年人犯罪

C.预防青少年违法,须对不良行为追究刑责

D.自觉远离违法犯罪,从杜绝不良行为开始

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D、自觉远离违法犯罪,从杜绝不良行为开始

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第1题
目前.手机更新换代的速度越来越快,购买和更换手机的人也越来越多,而这一影响也到达了中学校园。近
期,随着苹果手机iPhone 5S发布,这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。

甲同学:“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,它有个性,够反叛、跟我有fee1,我就要它!”

乙同学:“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。”

丙同学:“只买对的不买贵的”。

请运用相关经济知识回答:

(1)甲、乙两位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响?

(2)你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则。

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第2题
科学发展观的核心是以人为本。但从近期发生的几起安全事故和突发事件不难发现,一些干部
仍然把“以人为本”理念放在一边,对人民群众的生命财产极端不负责任。在急功近利思想的主导下,一些干部对明明需要纠正的事,却视而不见;明明按规定不能做的事,却照做不误;把人命关天的大事当成小事。结果是,本来可以解决的问题却小事拖大,本来可以化解在萌芽状态的矛盾却拖成了复杂事件,本来可以立即纠正的错误却延误了时机。

尽管2003年以来领导干部问责制逐步建立,但少数干部的责任意识还没有完全树立起来,对人民群众的冷暖安危还没有真正放在心上,享乐主义、拜金主义、个人主义仍然在一些干部的身上存在。在这种精神状态下,少数干部难以履行执政为民的职责,难以兑现“对人民负责”的承诺,难以切实保护人民群众的根本利益。这些事故的发生一再表明,少数干部不想负责、不能负责、不会负责的态度一天不除,重大事故的风险就一天不会减少,科学发展的理念就难以在一些干部的心中生根。

1.请你结合材料,从执法者的角度,简述应如何预防和应对突发事件。(10分)

2.假如你是××市政府的一名秘书,请你就上述材料中反映出来的问题,代市政府拟定一份下发至各下属单位贯彻执行的意见。(20分)

要求:符合意见的格式要求;现象陈述要简练,问题分析要中肯,措施办法要具体。篇幅为350~400字。篇末不得署代拟者的真实姓名或化名。署名者,整卷无效。

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第3题
某校中学生张某、罗某二人手持匕首常在学生上学必经路上,通追低年级的同学交出身上所带现金,不给就拳打脚踢。后学生家长报案,张、罗二人被公安机关缉拿归案。张罗二人的行为属于()

A.仗势欺人行为

B.一般违法行为

C.严重不良行为

D.犯罪行为

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第4题
某校四位同学就“五四新文化运动是中国的‘文艺复兴’(Renaissance)”这个观点从不同角度展开争论。你认为论证正确的是()。甲:错误。德先生和赛先生并非古代中国的特征,不存在“复兴”。乙:错误。白话文是胡适等人的创造,不存在“复兴”。丙:有道理。新文化运动复兴了中国早期民本思想。丁:有道理。新文化运动也是一次伟大的思想解放运动。

A.甲乙

B.乙丙

C.甲丁

D.丙丁

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第5题
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番

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第6题
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番

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第7题
殴打同学导致该同学受伤不用付医疗费()
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第8题
公安机关办理行政案件,对下列()情形,可以适用调解处理。A.张三雇凶伤害王五B.张三

公安机关办理行政案件,对下列()情形,可以适用调解处理。

A.张三雇凶伤害王五

B.张三无业经常寻衅滋事,并非法侵入邻居王五住宅

C.张三和王五间因借贷发生民间纠纷

D.张三和李四系同学,张殴打李至轻微伤

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第9题
在这几起杀童案件的网友评论中,有一种广受追捧的声音值得注意:为什么不去杀贪官,却要去杀害无辜的孩子?这句话听起来很解气,其实很可怕,它正反映了我前几天在一篇博客中所说的我们这个社会越来越重的戾气。很简单的道理:对贪官就该用这种不经法律程序的、非人道的手段剥夺生命吗?在我看来,杀贪官和杀孩子并没有什么不同,都是对生命的无情,对社会规则的漠视。 作者这段话支持了这样一个观点()。

A.法制社会不容许在法律之外任意剥夺人的生命

B.贪官的生命权可以不受保护

C.法律面前人人平等

D.网友的泄愤之言是可以理解的

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第10题
公安机关办理行政案件,对下列()情形,可以适用调解处理.A.张三雇凶伤害王五B.张三无业

公安机关办理行政案件,对下列()情形,可以适用调解处理.

A.张三雇凶伤害王五

B.张三无业经常寻衅滋事,并非法侵入邻居王五住宅

C.张三和王五间因借贷发生民间纠纷

D.张三和李四系同学,张殴打李致轻微伤

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第11题
某校举办数学竞赛,A、B、C、D、E五位同学取得决赛权,另外六位数学爱好者对他们的决赛成绩进行预测:第

某校举办数学竞赛,A、B、C、D、E五位同学取得决赛权,另外六位数学爱好者对他们的决赛成绩进行预测: 第一个人说:B第一,D第四; 第二个人说:B第二,D第四; 第三个人说:E第一,A第四; 第四个人说:C第二,E第五; 第五个人说:D第二,B第三; 第六个人说:C第三,A第五。 决赛结果,他们六人都只猜对了一半。问这五位同学的实际名次如何?谁是第一名?()

A.A

B.B

C.C

D.E

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