有人认为:“运动本身就是矛盾:甚至简单的机械的位移能够实现,也只是因为物体在同一瞬间既在一个地方又在另一个地方,既在同一地方又不在同一地方。”这一命题()
A.否认了静止的存在,属于相对主义诡辩论
B.否认了运动的绝对性,是形而上学不变论
C.揭示了运动和静止的辩证关系,属于辩证法
D.揭示了事物外部矛盾是事物发展的动力,属于外因论
C、揭示了运动和静止的辩证关系,属于辩证法
A.否认了静止的存在,属于相对主义诡辩论
B.否认了运动的绝对性,是形而上学不变论
C.揭示了运动和静止的辩证关系,属于辩证法
D.揭示了事物外部矛盾是事物发展的动力,属于外因论
C、揭示了运动和静止的辩证关系,属于辩证法
A.否认了静止的存在,属于相对主义诡辩论
B.揭示了运动和静止的辩证关系,属于辩证法
C.否认了运动的绝对性,是形而上学不变论
D.揭示了事物外部矛盾是事物发展的动力,属于外因论
A.猫将面临的被谴责、杀戮的灾难
B.黑猫在接下来被认为是恶魔的理由
C.猫的捕鼠行为使得它备受欢迎
D.历史中对虎斑猫的评价比较复杂
A.过度追求物质上的奢华反而意味着教养的匮乏
B.有教养的人才是真正有品位的人
C.现在国人对品位存在普遍误读
D.英国传统绅士的品位其实是朴实和低调
A.新事物的成长并不是一帆风顺的
B.矛盾是普遍存在的,互联网也不例外
C.矛盾双方的对立统一是积极和消极的对立统一
D.矛盾的双方的转化总是在无条件地进行着,否则就不会有物质运动的绝对.陛
A他们详细讨论了行动的细节,人员的配备,战斗的布置,一直谈到深夜。
B北京队打败了上海队,获得了冠军。
C做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
D恩格斯说:“运动本身就是矛盾。”
A.欧洲主权债务危机之后欧元区不会分崩离析
B.退出欧元区将给成员国带来巨大的动荡
C.欧洲主权债务危机之后欧洲会出现更紧密的联合
D.有人认为欧元将在未来不长时间内发生分裂和崩溃
A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体.是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教
A.欧洲主权债务危机之后欧元区不会分崩离析
B.退出欧元区将给成员国带来巨大的动荡
C.欧洲主权债务危机之后欧洲会出现更紧密的联合
D.有人认为欧元将在未来不长时间内发生分裂和崩溃
A.近年来在死亡病例中,与饮酒相关的比例事实上并没有逐年上升
B. 因此,以前被认为与饮酒无关的死亡病例中,现在有些会被认为与饮酒有关
C. 酗酒只是损害行为者自身的健康,不应受到道德上的批评
D. 酗酒现象并没有像估计的那么严重
A.旧的传统教育观念不教授学生方法
B.知识本身并没有多大的力量
C.掌握方法比掌握知识更重要
D.新、旧两种教育观念是彼此矛盾、互不相容的