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[多选题]
以下关于“被管理者的教育管理学”，说法正确的有（）。
A.要约束教育管理者的权利与权力
B.要重视被管理者的能力与责任
C.不能将被管理者的地位与作用推到极致
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A.工业工程与管理有差异，两者并非一脉相承
B.工业工程与管理的目的是一致的，只是做法不同，可谓殊途同归
C.工业工程与管理的职能有差异
D.管理者与被管理者之间总会产生这样或那样的对立;而工业工程人员是为双方服务的，必须持中立客观的立场
A.正:正大光明
B.真:真心实意
C.灵:灵敏灵验
D.实:实事求是
A.扁平结构有利于缩短上下级距离，密切上下级之间的关系。
B.管理严密，分工细致明确，上下级易于协调。
C.被管理者有较大的自主性和创造性。
D.信息纵向流通速度快。
A.管理沟通的对象、主体限于管理者与被管理者之间
B.管理沟通除了存在于组织或企业内部之外，更存在于企业或组织的外部
C.管理沟通有多种多样的具体方法和形式
A.职业化是企业管理者对被管理者的要求，已经完全脱离了市场的影响
B.职业化是新型劳动观的核心内容，对新型劳动观提出了更高标准和要求
C.职业化要求抛弃主观性因素干扰，不宜作为精神力量存在于职场
D.把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化参考
A.落实安全责任制，遵章守规，服从管理
B.正确佩戴和使用劳动防护用品
C.接受安全培训教育，掌握知识和技能
D.发现事故隐患及时报告
E.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业
A.职业化是企业管理者对被管理者的要求，已经完全脱离了市场的影响
B.职业化是新型劳动观的核心内容，对新型劳动观提出了更高标准和要求
C.职业化要求抛弃主观性因素干扰，不宜作为提精神力量存在于职场
D.把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化
