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更多“日常生活活动训练包括床上活动训练、转移活动训练、自我照顾训练…”相关的问题
A.预防在先，功能训练贯穿于护理的始终
B.侧重于“自我护理”和“协同护理”
C.与日常生活活动相结合，注重实用性，以达到患者的生活自理
D.重视心理护理--心理护理贯穿康复护理的始终
E.以上都包括
Bruunstrom手部训练中，"训练主动伸指，结合日常生活活动"属于
A.手部Ⅰ期
B.手部Ⅱ期
C.手部Ⅲ期
D.手部Ⅵ期
E.手部Ⅳ～Ⅴ期
不适用于老年性痴呆症的康复治疗方法是
A、日常生活活动训练
B、避免参加社会活动
C、健身锻炼
D、言语训练
E、开展适宜的工疗
下面不是日常生活活动能力的训练的是
A、床上训练
B、进食训练
C、洗漱动作训练
D、穿衣动作训练
E、大小便控制训练
A、右手腕关节固定于功能位
B、轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动
C、对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等
D、配合超短波治疗消除局部炎症、水肿
E、开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复
A.神经发育技术
B.运动再学习技术
C.BNF技术
D.Bobath技术
A.缓解或控制呼吸疾病的急性症状及并发症
B.消除疾病遗留的功能障碍和心理影响，开展积极的呼吸和运动训练，发掘呼吸功能潜力
C.教育患者如何争取在日常生活中能达到最大活动量，提高其对运动和活动的耐力，增加日常生活自理能力，减少住院的需要
D.以上都是
A.Ⅲ级坐位平衡训练
B.Ⅱ级坐位平衡训练
C.Ⅰ级坐位平衡训练
D.Ⅰ级站立位平衡训练
E.Ⅱ级站立位平衡训练
运动再学习方法上肢功能训练中，诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是
A、仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B、仰卧位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C、治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D、取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E、前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
增强社会交往的作业训练包括
A、游戏活动
B、文娱活动
C、集体文娱活动
D、体育活动
E、创造性休闲活动
