题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列选项中，对课程认识正确的是（)。
A.课程是学校中的教学科目和活动
B.课程是学习者在学校中获得的经验的总和
C.课程是教育活动的计划与学习者的学习结果
D.课程是文本和复杂的会话
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A.情感成分是指态度中的情感部分，它通常表现为对对象是喜欢还是反感，是爱戴还是憎恶，是愉悦还是悲伤
B.如果你喜欢你的老板，你就会说这个人的好话;如果你喜欢组织行为学这门课程，你就会坚持听课。这些都是情感成分的表现
C.认知成分是指一个人对对象或事件的认识
D.意向成分是一个人对对象所表现出来的行为
A.生态文明就是环境保护和生态建设
B.生态文明是一种新的社会形态
C.生态文明建设的提出源于生态建设
D.生态文明建设就等于精神文明建设
A.思维和存在的同一性问题
B.思维能否认识世界或能否彻底认识世界的问题
C.对这个问题的不同回答，把一切哲学区分唯物主义和唯心主义
D.对这个问题的不同回答，把一切哲学区分为可知论和不可知论
A.课程结束时，修课者对中国现代文学名家有超越高中阶段语文学习的深度认识，跟随课程进度完成文本精读任务。
B.课程结束时，修课者应具备现代经典汉语文本的精读能力。对于代表中文较高成就的现代汉语文本，可藉由文本研读获得更深的理解和体悟。
C.课程结束时，修课者可养成良好的阅读和思考习惯，将较前更加热爱中文和汉语。
D.课程结束时，修课者将掌握各类语文考试阅读理解题的基本答题技巧，语文成绩大幅提升。
下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是（）。
A.组织复习．认真考试
B.问题牵引，有问必答
C.整体规划，系统设计
D.选取课题，开展研究
下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是()。
A、认识期
B、确认期
C、进展期
D、结束期
E、解决期
