创新能力既是智力特征和个性素质的总和,也是智力因素和非智力因素结合下的多方面()的体现。
A.综合能力
B.单一能力
C.独立能力
D.统一能力
A.综合能力
B.单一能力
C.独立能力
D.统一能力
A.蕴含在人身上,以人为载体
B.是具有主观能动性的特殊价值创造要素
C.是能够广泛、深入、持续不断地开发的人的一系列内在特征之总和
D.包括内驱力、个性、品质、价值观、体力、智力、知识、经验和技能等
A.制胜未来,仅靠智力是不够的
B.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用
C.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用
D.智力与非智力素质相互依存,两者关系如同硬币的两面,缺此无彼
A.制胜未来,仅靠智力是不够的
B.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用
C.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用
D.智力与非智力素质相互依存,两者关系如同硬币的两面,缺此无彼
这段话主要说明了()。
A.制胜未来,仅靠智力是不够的
B.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用
C.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用
D.智力与非智力素质相互依存,两者关系如同硬币的两面,缺此无彼
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 ①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用,才可能增强科技创新能力。 ②全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全和谐的发展,学生的脑力与体力、做人与做事、继承与创新、学习与实践同样不可 ______。 ③经营者对稽查人员给予的处罚不服,可以在限定日期内向有关部门提出 ______。
A.安置偏废申辩
B.配置偏颇申辩
C.配置偏废申诉
D.安置偏颇申诉
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.这类员工十分罕见
B.这类员工的智力普遍超常
C.这类员工通常多才多艺
D.这类员工不是单一由智商决定