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[判断题]

对教材的重点、难点和疑点的分析,是进行教学设计的关键,如在函数这一节中难点在于函数定义域的求解。()

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第1题
在读者未知的东西中选择出欲知、应知的部分,这是稿件分析的一个()

A.疑点

B.难点

C.观点

D.重点

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第2题
教学设计的主要内容()

A.教学背景分析(教材分析、学生分析)

B.教学目标

C.教学重点、难点

D.教学流程(过程)

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第3题
护理教学查房,由带教老师负责组织,护士与实习护生参加。按照《护理教学查房规范》,围绕实习护生在临床工作中的重点和难点,进行次数()。

A.每月1~2次

B.每周1次

C.每2周1次

D.每3周1次

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第4题
1.教师钻研教材中最困难的一环是()。

A.抓重点、抓关键

B.突破难点

C.找出规律

D.关注习题

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第5题
施工图设计交底的目的是对施工单位和监理单位正确贯彻设计意图,使其加深对设计文件特点、难点、疑点的理解,掌握关键工程的部位的质量要求,确保工程质量。()
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第6题
小学数学教材的编排原则主要有()

A.以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线,以数形结合为重点

B.由浅入深、循序渐进、适当分散、螺旋上升

C.把数学知识和数学应用结合起来

D.把基本概念、规律、方法置于教材的中心地位,注意突出重点、分散难点

E.寓教学方法于教材编写之中,促进学生的智能发展

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第7题
在工程质量控制中,施工方法控制的重点是()。

A.合理选用构配件、半成品

B.控制采用新结构、新材料、新工艺

C.控制产品精度、平整度、清洁度、密封性

D.对施工方案进行细化、优化,分析重点、难点施工的问题和处理方法

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第8题
全面排查使用兜底计费车辆,对有疑点的车辆不必进行重点稽查,严格控制兜底计费的使用频率。()
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第9题
在工序开始前针对施工中的重点和难点现场挂牌,将施工操作的具体要求,如钢筋规格、设计要求、规范要求等写在牌子上,既有利于管理人员对工人进行现场交底,又便于工人自觉阅读技术交底,达到了理论与实践的统一。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
关于纳税评估,下列表述不正确的是()。

A.纳税评估工作一律由基层税务机关的税源管理部门及其税收管理员负责

B.开展纳税评估工作原则上在纳税申报到期之后进行

C.对汇总合并缴纳企业所得税企业的纳税评估,由其汇总合并纳税企业申报所在地税务机关实施

D.综合审核对比分析中发现有问题或疑点的纳税人要作为重点评估分析对象

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第11题
“教教材”指的是教师机械地照搬教材,对教材安排的教学内容、教学活动稍加理解,不关注学生的知识基础和学习状态,一味灌输教材的知识。()
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