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下列关于教师身份的描述,错误的一项是()。
A.教师身份回答“教师是谁”和“我为什么是教师”等存在论的追问
B.当我们获得教师资格证,成为某一所学校的一名教师,我们就完成了教师身份的定位
C.教师身份定位需要把群体规范和自我构建有机融合
D.带着不同的觉解进行教师身份的自我定位,人生境界、职业成就、生命状态会不一样
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A.教师身份回答“教师是谁”和“我为什么是教师”等存在论的追问
B.当我们获得教师资格证,成为某一所学校的一名教师,我们就完成了教师身份的定位
C.教师身份定位需要把群体规范和自我构建有机融合
D.带着不同的觉解进行教师身份的自我定位,人生境界、职业成就、生命状态会不一样
A.教师自身要善于学习,勤于笔耕
B.教师要善于做课堂反思,勇于实践
C.教师在做好教学工作的基础上也要踏踏实实做教学研究
D.教师只需完成教学任务即可
A.营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
B.要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
C.课堂气氛与教师对学生的期望有关
D.课堂气氛与教师的领导方式有关
A.营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
B.要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
C.课堂气氛与教师的领导方式有关
D.课堂气氛与教师对学生的期望有关
下列关于带式运输机描述错误的一项是()。
A.带式运输机有金属带和橡胶带两种
B.常用的是金属带式运输机
C.不受地形限制,结构简单,运行方便灵活,生产率很高
D.带式运输机运行时驱动轮带动皮带连续运转
防火墙是一项确保网络信息安全的设备,下列关于防火墙的描述错误的是()。
A. 可保护内部网免受非法用户的侵入
B. 能有效地记录互联网上的活动
C. 是一个安全策略的检查站,所有进出信息都必须经过防火墙
D. 是一种能有效查杀病毒,保护电脑安全的杀毒软件
防火墙是一项确保网络信息安全的设备,下列关于防火墙的描述错误的是:
A.可保护内部网免受非法用户的侵入
B.能有效地记录互联网上的活动
C.是一种能有效查杀病毒,保护电脑安全的杀毒软件
D.是一种安全策略的检查站,所有进出信息都必须经过防火墙
A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的