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第1题
下述哪项不是儿科护士角色的内容A、直接护理者B、患儿及家长的批评监督者C、患儿的代言人D、健康与预
下述哪项不是儿科护士角色的内容
A、直接护理者
B、患儿及家长的批评监督者
C、患儿的代言人
D、健康与预防的指导者
E、合作与协调者
第2题
下述哪项不是儿科护士角色的内容A．直接护理者B．患儿及家长的批评监督者C．患儿的代言人D．健康与预
下述哪项不是儿科护士角色的内容
A．直接护理者
B．患儿及家长的批评监督者
C．患儿的代言人
D．健康与预防的指导者
E．合作和协调者
第3题
下述哪项不是儿科护土角色的内容（）。A．直接护理者B．患儿及家长的批评监督者C．患儿的代言人D．健
下述哪项不是儿科护土角色的内容（）。
A．直接护理者
B．患儿及家长的批评监督者
C．患儿的代言人
D．健康与预防的指导者
E．合作与协调者
第6题
儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中，提供各种护理照顾，以满足小儿身、心两
方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色
点击查看答案
A、护理活动执行者
B、护理计划者
C、健康协调者
D、患者代言人
E、健康教育者
第8题
为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状
况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色
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A、护理活动执行者
B、护理计划者
C、健康协调者
D、患者代言人
E、健康教育者
第9题
以下哪项不属于儿科护士应当具备的素质A．开朗的性格B．丰富的学识C．善于与小儿
以下哪项不属于儿科护士应当具备的素质
A．开朗的性格
B．丰富的学识
C．善于与小儿沟通
D．善于与家长沟通
E．高度的责任感
第10题
以下哪项不是儿科护理学的任务（）。A．小儿疾病的护理B．青少年教育心理学C．优生优育D．增强儿童体
以下哪项不是儿科护理学的任务（）。
A．小儿疾病的护理
B．青少年教育心理学
C．优生优育
D．增强儿童体质
E．促进儿童身心健康
