如果结果不匹配，请 
更多“家长应每天在进食后，都要及时给儿童漱口刷牙，一般提倡早晚刷牙…”相关的问题
B.当孩子自己吃饭时，家长要及时表扬，如全家给宝宝鼓鼓掌，鼓励孩子独立进餐;家长要为孩子做表率，不在孩子面前表达自己对某些食物的好恶，以免影响孩子
C.进餐前家长要和孩子一起洗手，进餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴，培养孩子良好的卫生习惯
D.对于孩子不爱吃的饭菜，可让孩子参与制作
A.儿童在替牙期咬合错位异常一定会造成形态改变和颌面畸形
B.漱口液对口腔内进行冲洗，冲刷掉牙齿表面的食物残渣，起到清洁的作用，所以可以代替刷牙
C.无糖蛋糕”、“无糖饼干”等食品，在加工过程中没有添加糖，所以不用担心致龋
D.应在吃糖后漱口，并养成习惯，进餐和吃糖后及时用清水漱口至少5次，减少糖在口腔环境中停留的时间
诊室里应用氟凝胶后，医师要叮嘱患者回家后（）。
A．半小时内不进食，不漱口
B．要少吃甜食，多吃蔬菜
C．回去漱口以清除口内残余氟
D．每天早晚应用含氟牙膏
E．3个月后再作第2次
A.1-3岁时，儿童处于习惯养成期，牙刷应选择刷柄细而长，便于成人握持，刷头小，刷毛柔软，或对应年龄的儿童电动牙刷
B.8岁以上儿童进入混合牙列时期，口腔清洁难度加大，可选择交叉刷毛和有末端动力刷毛的特殊设计
C.0-6个月，儿童尚未长牙，可用纱布或指套刷缠在家长手指上，蘸生理盐水或温开水清洁口腔
D.5-7岁时，儿童开始萌出第一恒磨牙，可选择末端刷毛长的牙刷以利于清洁到后方的恒牙
E.对于有强烈自我刷牙意愿的儿童，可选择带有挡板适合儿童握持的牙刷，刷柄偏短偏粗，便于儿童握持，并且柄身防滑
A.将刷毛放置在牙面上，轻压使刷毛屈曲，在牙面上画圈
B.刷前牙舌侧时需将牙刷竖放
C.牙齿的各个面包括唇颊侧、舌侧及咬合面，均应刷到
D.圆弧法便于年幼儿童学习理解和掌握，可独立操作进行，不需家长的指导和帮助
A.定时监测患者体温变化，每天至少测量4次
B.首选药物降温，若体温下降不明显，辅以冰袋、温水擦浴等物理降温方式
C.采取降温措施30min后应再次测量体温，并做好记录
D.鼓励患者多饮水，进食高热量、易消化的流质或半流质饮食
E.大量出汗的患者应做好皮肤护理，及时更换衣服和被褥
