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第1题
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段短文主要告诉我们()
A.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
B.红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
C.红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
D.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
第2题
“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）。A.实践决定认识．认识对发展具有推动作用B.
“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）。
A.实践决定认识．认识对发展具有推动作用
B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
D.要发挥主观能动性．要不断积累自我价值
第3题
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们（）。
A.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
B.红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
C.红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
D.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
第4题
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段短文主要告诉我们()。
A.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
B.红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
C.红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
D.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
第5题
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌，旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段文字意在告诉我们（）。
A.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
B. 红色旅游已成为一项重要的政治工程、文化工程
C. 红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
D. 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
第7题
()是指思想政治教育的评估，根据评估指标体系、评估方法和评估程序，对思想政治教育评估对象从“质”和“量”两个维度进行效果认可和价值判断，以鉴定效果的好坏、价值的大小、方向的对错。
A.导向作用
B.鉴定作用
C.选拔作用
D.决策作用
第10题
历史和现实中思想政治教育的本质都是一定的社会意识形态的教化和灌输，灌输的理论是鲜活和生动，与时俱进的，这是列宁提出来的（)。
A.灌输论
B.价值导向论
C.掌握群众论
D.意识形态论
