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更多“撰写开题报告的基础是完成了必要的学术文献阅读与学术思考。（)”相关的问题
第1题
毕业设计（论文)的主要流程为（)。
A.选导选题――提交开题报告――撰写毕业论文――参加答辩
B.选导选题――提交开题报告――撰写毕业论文
C.选导选题――撰写毕业论文――参加答辩
D.提交开题报告――撰写毕业论文――参加答辩
第5题
司马迁身受腐刑，但仍然完成了《史记》的撰写而流芳百世，这种心理防御机制叫做A.升华B.反向C.幽默D.
司马迁身受腐刑，但仍然完成了《史记》的撰写而流芳百世，这种心理防御机制叫做
A.升华
B.反向
C.幽默
D.否定
E.投射
第6题
一个被用于检索人文社会科学论文收录和文献被引用情况的信息查询系统，何以一次又一次被置于众人瞩目的风口浪尖？一个原本用于文献分析和研究预测作用的科研工具，何以被当作____大学、科研机构、学术期刊和学者学术水平的最重要甚至是________的评价尺度？依次填人划横线部分最恰当的一项是()．
A.影响 必要
B.评判 绝对
C.体现 关键
D.衡量 唯一
第7题
宏观地说，学问就好比叠罗汉，总是一代代站在前人的肩膀上成长起来。将原始资料和典籍开放，便于公众查阅，有利于一个国家整体学术气氛的活跃、国民素质的提高。这些文献，不应该是封闭保守的。你守住，设置重重门槛，它们便成了一些被虫蛀的死书，你将其开放，让国民阅读，它们便成了活的知识，推动知识的更新和学问的增长。这段文字意在强调（）。
A.对待文献的不同的态度将产生不同的结果
B.一个国家国民素质的提高靠的是公众的阅读
C.文献只有被广大读者查阅才能发挥出其价值
D.一个国家的文献重在让其国民阅读
第10题
根据下面内容，回答下列各题： 一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。写文献综述不仅是为了陈
述以往的相关研究，也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重，更是为了“认祖归宗”．对自己的研究进行定位。有时候只有把一篇文献放到学术史的脉络、学术传统中去。我们才能真正理解这个文本：作者为什么要做这项研究？他的问题是什么？他试图与谁对话？我们在开始一项研究时也同样要有问题意识和对话意识，不能自说自话。对话的前提自然是倾听，如果连别人说了什么都不知道，如何进行对话？正是在倾听的过程中，我们发现了“问题”，才需要与对方进行讨论，否则便无话可说。通过综述的写作，我们就会知道：别人贡献了什么？我打算或者能够贡献什么？我是否在重复劳动？从这个意义上讲，撰写文献综述首先是为了尊重并真正进入一个学术传统，其次才是利他主义功能——为他人提供文献检索的路线图。 通常而言，专门的文献综述性文章多由大家执笔。这类文献综述看似简单。其实是一项高难度的工作。首先，必须熟悉该领域的重要文献，了解最新的研究进展。在“知识大爆炸”的今天，要做到这一点，非有积年之功不可。其次，面对汗牛充栋的文献，必须具备高超的理解能力和概括能力，从宏观上把握总的研究状况。最后，这类文献综述往往具有一定的导向性和前瞻性，除了要总结现有研究，还需要高屋建瓴，指出现状的不足及其根源所在，为这一领域甚至整个学科的发展方向提出建设性意见。如此看来，专门的文献综述性文章由德高望重、造诣深厚的学术权威撰写也就在情理之中了、另外，文献综述要尽可能间接引用。所谓间接引用，是指作者用自己的语言表述引文的核心观点。这样做至少有两个好处：一是重新表述需要我们先将对方的观点吃透，然后围绕自己的核心问题和行文思路，重新加以组织，使论述更加紧凑有力。二是间接引用突破了原文限制，可以用简洁的语言进行概括。有效节省篇幅。 规范的文献综述，还要求学者有严谨、认真的治学态度。也需要学术刊物的大力倡导和支持。因为有了文献综述，论文的篇幅势必扩大，有限的版面会更紧张，但论文质量将更有保障。 因此，因版面限制而砍去综述，实在是【 】的不智之举。 认真对待文献综述，对于社会科学研究而言是非常重要的。我们不能仅仅把文献综述看作论文写作的一个步骤、程序，或者是有关方面的一个规定，更应该看到，这是知识生产过程的一个有机组成部分，它不是在重复别人，它是在说出自己。这不仅是一个合法性问题，也是一个有效性问题。可以说，扎实的文献综述是一篇论文成功的一半。 第一段中的“倾听”在文中的含义是：
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A.认真阅读
B.耐心聆听
C.事前准备
D.了解对方
第11题
根据《监狱法》的规定，监狱可以给予罪犯表扬、物质奖励或者记功的情形包括（）。
A.罪犯甲超额完成生产任务
B.罪犯乙服刑期间对生产设备进行了技术革新，大大提高了生产率
C.罪犯丙服刑期间完成了一部小说的撰写
D.罪犯丁在监狱发生食品中毒事件时，利用自己的医学专业知识为挽救罪犯生命作出了突出贡献
