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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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第1题
以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理和评价体系是()。

A.发展性学生评价

B.表现性学生评价

C.解释性评价

D.诊断性评价

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第2题
该流派的主要观点有哪些?() 查看材料

A.教育即生活

B.学生是教育教学的中心

C.教育即是个人经验的增长

D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展

E.主张“在做中学”

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第3题
学校教育区别于社会教育的根本是以在校学生为教育对象,以促进学生的全面发展为根本目的。()
学校教育区别于社会教育的根本是以在校学生为教育对象,以促进学生的全面发展为根本目的。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
心理健康教育的要点体现在那些方面()

A.强调面向全体学生,以学生为主体

B.根本目的在于培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高

C.以对心理出问题的学生进行教育为主

D.以教育学的理论为基础

E.以心理学的理论为基础

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第5题
为实现教育方针规定的目标。着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学
生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼为发展特征的教育是()。

A.素质教育

B.愉快教育

C.生本教育

D.生存教育

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第6题
素质教育的根本内涵是()。

A.面向全体学生的教育

B.离不开考试的教育

C.促进学生全面发展的教育

D.促进学生个性健康发展、主动发展、持续发展的教育

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第7题
对教师教学行为评价的根本目的是促进()的发展。

A.美术教育

B.绘画能力

C.评价能力

D.欣赏能力

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第8题
教育的根本目的是促进人的身心发展。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础.以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的()。

A.综合性课程

B.专业性课程

C.知识性课程

D.学术性课程

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第10题
基础教育课程评价的根本目的在于()。A.促进发展B.甄别与选拔C.展示激励

基础教育课程评价的根本目的在于()。

A.促进发展

B.甄别与选拔

C.展示激励

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