题目内容
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[单选题]
在训练活动中，合理安排负荷量与强度，定期或不定期地检测生理负荷的（)是确保可持续进步的科学化训练措施之一。
A.负荷指标
B.生理指标
C.度量指标
D.强度指标
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A．创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动
B．观察和了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿的一日生活
C．与家长保持经常联系
D．定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查
机械抗阻训练的负荷量初始一般以
A、次大负荷量进行，重复10次
B、次大负荷量进行，重复10min
C、次大负荷量进行，重复10kg
D、最大负荷量进行，重复10次
E、最大负荷量进行，重复10min
A.强度牢固可靠，经久耐用
B.承载能力应与机械化系统中的机械负荷量相适应
C.保证货物及其包装的完整无损
D.操作方便，适于吊装和搬运
训练目标为增强耐力时，一般采取的运动方法为
A、不断重复地被动运动
B、运动负荷量必须达到能使肌肉较快产生疲劳的水平，即负荷量应相当大
C、动作重复次数比较少的运动
D、重复次数较多而负荷量相对较小的运动
E、尽量地加快动作进行速度地运动
A.拓展训练
B.魔鬼训练
C.“第五层次”开发
D.感受性(ST)训练
