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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

当前我国发展公平而有质量的教育,需要()

A.推动城乡义务教育一体化发展

B.教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜

C.抓紧消除城镇“大班额”,着力解决中小学课外负担重向恩数师

D.多渠道增加学前教育资源供给

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第1题
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()的发展之间的矛盾,人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切

A.美好生活需要和不平衡不充分

B.美好生活需要和不充分不平衡

C.幸福生活需要和不平衡不充分

D.幸福生活需要和不充分不平衡

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第2题
教育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区义务教育发展短板,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育。通过教育扶贫,越来越多的贫困学子顺利完成学业,逐渐摆脱贫困,实现人生理想。这说明我国的教育扶贫①是解决贫困问题的唯一途径②有利于全面小康社会的建成③体现了政府共享发展的理念④体现了政府精准扶贫的要求()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第3题
目前国家的政策导向()

A.管办评分离

B.培育专业教育评价机构

C.发展公平而有质量的教育

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第4题
推动城乡义务教育()发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及()教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

A.共同 初、高中

B.平衡 劳动技术

C.协调 初中阶段

D.一体化 高中阶段

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第5题
我国基础教育发展不平衡不充分发展的问题主要表现为()。

A.区域之间办学条件与水平差距依然巨大

B.教师队伍整体素质需要进一步提升

C.质量公平成为人民群众对教育的新诉求

D.家庭教育需求旺盛与供给不足同时并存

E.教育经费支出结构与教育强国建设不相适应

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第6题
2021年《政府工作报告》指出,2021年我国要发展更加公平更高质量的教育。()
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第7题
当前我国物质技术基础雄厚,产业体系完备、市场规模巨大、人力资源丰富、创业创新活跃,有能力有条件实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。这一论述运用的辩证思维方法是()

A.分析和综合的统一

B.归纳和演绎的统一

C.逻辑和历史的统一

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第8题
党的十九大报告指出,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。下列孔子的观点中,最能体现这一精神的是()

A.温故知新

B.不耻下问

C.有教无类

D.以德治国

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第9题
武汉大学社会学周教授说.推行居住证制度是我国城镇化发展的需要,更是实现社会公平的需要,改革的
方向毋庸置疑,但考虑到当前部分大城市的接纳能力,作为过渡性措施的居住证制度恐怕将存在一段时间,期望一步到位的户籍改革并不现实。 以下哪项说法与上文不符?

A.居住证制度是城镇化发展中的过渡性措施

B.居住证制度不适合当前我国小城市的实际情况

C.居住证制度的推行与城镇化改革发展方向吻合

D.居住证制度的推行有助于实现社会公平

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第10题
做大分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任,分好“蛋糕”是政府的良知。合理调整收入分配关系,分好社会财富这个“蛋糕”是

A.实现社会公平的重要体现

B.解决当前收入分配领域突出问题的需要

C.实现共同富裕的内在要求

D.为了使人民共享改革发展的成果

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