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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请指出夸张的基本类型,并在下列句子中找出一个例子。(1)巴掌大一块地,他也种上了粮食。(2)看到青

请指出夸张的基本类型,并在下列句子中找出一个例子。

(1)巴掌大一块地,他也种上了粮食。

(2)看到青青的麦苗,他就嗅到了面包的香味。

(3)老太太在穿针,眼睛眯成了一条线。

(4)线儿缝在军衣上,情意缝在我心里。

(5)他是一个顶天立地的英雄!

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第1题
判断推理能力部分包括四种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
意的,请将正确选项选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。

一、科学推理(26—30题):综合运用自然科学原理进行分析、比较、判断,找出正确答案。请开始答题:

26.下列说法中正确的是()。

A。磁铁吸铁,说明力是可以离开物体而单独存在的

B.指南针能够指示方向,说明有受力物体不一定有施力物体

C.马拉车的同时,车也拉马

D.用脚踢足球,只有脚对球有作用力,而球对脚没有作用力

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第2题
从下列所给的句子中找出没有语病的一句。()A.文字通顺,这是衡量一篇作文好坏的重要标准B.文字是

从下列所给的句子中找出没有语病的一句。()

A.文字通顺,这是衡量一篇作文好坏的重要标准

B.文字是否通顺,这是衡量一篇作文好坏的重要标准

C.文字是否通顺,这是衡量一篇好的作文的重要标准

D.衡量一篇作文好坏的重要标准是文字通顺

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第3题
言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最
符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。(共25题)

一、选词填空(1~5题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内;从而使句子的意思表达得最准确。

请开始答题:

依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。

①学校图书馆为我们________了良好的阅读条件。

②部队在陈村进行了整编,_______了不少人员。

⑧________教师节,市里派来了慰问团。

A.创设 扩大 邻近

B.创造 扩大 临近

C.创造 扩充 临近

D.创设 扩充 邻近

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第4题
数理能力部分包括两种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的,
请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选*该题均不得分。(共25题)

一、数学应用(56—65题):每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料,通过分析、判断、运算,从4个选项中找出最符合题意的答案。

请开始答题:

用1,2,3,4,5这五个数字组成没有重复数字的自然数,从小到大顺序排列:1,2,3,4,5,

12,……,54321。其中,第206个数是()。

A.313

B.12345

C.325

D.371

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第5题
数理能力部分包括两种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的,
请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。(共25题)

一、数学应用(56~65题):每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料,通过分析、判断、运算,从4个选项中找出最符合题意的答案。

请开始答题:

56.有3户人家共订了10份日报,每户人家至少2份,最多4份。一共有多少种不同的订法?()

A.6

B.12

C.18

D.21

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第6题
三、类比推理。每道题先给出一组相关的词,要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相
似或匹配的词。 请开始答题 夸张:对偶

A.兔子:青草

B.空调:电视

C.花盆:花

D.馒头:食物

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第7题
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是: ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:

①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?

②读好文章如饮醇酒,其味无穷。

③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问 夸张 比喻 借代

B.设问 比喻 夸张 比喻

C.反问 比喻 夸张 借代

D.设问 夸张 比喻 象征

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第8题
对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是()。 ①杜鹃花开遍山野,香飘万里。 ②不拿群众一针
一线是革命军队的纪律。 ③不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。 ④微风唤醒了沉睡的种子。

A.夸张夸张排比拟人

B.拟人夸张排比比喻

C.夸张借代排比拟人

D.夸张借代排比比喻

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第9题
下列句子分别使用的修辞手法是: ①普通话听说能力已成为年轻人在香港求职的一道门槛。②这种作风,
拿来律己,则害了自己,拿来律人,则害了别人。③他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。

A.比喻/排比/拟人

B.比喻/对比/夸张

C.借代/对比/拟人

D.借代/排比/夸张

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第10题
第三部分数理能力 数理能力部分包括两种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有

第三部分数理能力

数理能力部分包括两种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。(共25题)

一、数学应用(56~65题):每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料,通过分析、判断、运算,从4个选项中找出最符合题意的答案。

请开始答题:

现有一个无限容积的空杯子,先加入l克酒精,再加入2克水,再加入3克酒精,再力Ⅱ入4克水,……,如此下去,问最终杯子中酒精溶液浓度为多少?

A.0

B.25%

C.33.3%

D.50%

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