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[主观题]

小明和姐姐用2013年的台历做游戏,他们将12个月每一天的日历一一揭下,背面朝上放在一个盒子里,姐

姐让小明一次性帮她柚出一张任意月份的30号或者31号。问小明一次至少应抽出多少张日历,才能保证满足姐姐的要求?

A.346

B.347

C.348

D.349

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第1题
小明和姐姐用2013年的台历做游戏,他们将12个月每一天的日历——揭下,背面粘上放在一个盒子里、姐姐
让小明一次性帮她抽出一张任意月份的30号或者31号。问小明一次至少应抽出多少张日历,才能保证满足姐姐的要求?

A. 346

B. 347

C. 348

D. 349

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第2题
二十多位小朋友围成一圈做游戏。他们依顺时针顺序从小赵报1开始连续报数,但7的倍数或带有数字7的数都要跳过去不报;报错的人表演一个节目。小明是第一个报错的人,当他右边的同学报90时他错报了91。如果他第一次报数报的是19,那么这群小朋友共有多少?

A.22

B.23

C.24

D.21

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第3题
在大班的数学区,王老师投放了一些操作材料,以帮助幼儿练习10以内的加减法。一般情况下,哪种最有助于数学思维的发展呢()?

A.用四色田字板、四种颜色的花、骰子、数字卡片等教具设计一个“种花”的游戏,2~4名孩子轮流掷骰子,根据骰子数量选择对应的花的数量放在相应颜色的色板中,谁先种满数字卡表示的同种颜色花朵数量,就可以收集这些花,最后看谁的花多

B.用易拉罐做的“算式转筒”,在罐子上写出0~9的数字和“+”“-”等符号,幼儿转动罐子就可以进行加减运算

C.将台式月历五等分,按照加减算式的格式贴上相应的数字或符号,幼儿可以翻动台历纸,进行加减练习

D.投放各式各样的纸花,花心里写着算式,幼儿计算出结果后把花放到贴有对应数字的瓶子里

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第4题
下面各句有语病的一句是

A.笑,只是细节,本不是大事,但某些官员不合适的笑,能让人捕捉到他们的冷漠和失职

B.2013年7月,葛兰素史克(中国)投资公司高官因向政府官员、医院、医生等大肆行贿,涉嫌严重经济犯罪而被立案侦查。

C.城管处在政府权力的边界,是老百姓最容易看到的政府人格形象,也是官员积怨最容易发泄的情绪出口。

D.有一次我去一个著名的“造假村”做调研,他们用面粉和糖来做一些板蓝根之类的假药,结果脱贫致富了

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第5题
案例描述:自 从开展了数学活动《做纸牌》后,李老师就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不,童童和欣
欣在玩“抽乌龟”“接龙”“比大小”,玩得不亦乐乎。而那边嘉嘉和豪豪则玩了一会儿后就跑过来看着童童和欣欣玩。李老师问他们为什么不自己玩,回答说:“忘了怎么玩了。”于是老师给他们重新安排了一下,让童童和嘉嘉玩,欣欣和豪豪一起玩。李老师想:这次一个会玩的带着一个不会玩的,肯定都会玩了吧。可是结果却出乎意料之外,不一会儿,童童嚷道:“哎,你怎么还学不会呀,跟你一起玩一点 都不好玩。”欣欣也用求助的眼神看着李老师:“我也不想和豪豪玩了,我还是和童童一起玩好吗?”

根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏?

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第6题
小明坐在公交车上看到姐姐向相反的方向走,1分钟后小明下车向姐姐追去,如果他的速度比姐姐快l倍,
汽车速度是小明步行的5倍,小明要多少分钟才能追上姐姐?()

A.5.5

B.10

C.ll

D.20

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第7题
小明坐在公交车上看到姐姐向相反的方向走,1分钟后小日月下车向姐姐追去,如果他的速度比姐姐快1倍,汽车速度是小明步行的5倍,小明要多少分钟才能追上姐姐?()

A.5.5

B.10

C.11

D.20

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第8题
过度合理化效应是指给人们报酬让他们做自己喜欢的事会让他们将其行为归因于报酬,这样就会削弱他
们的自我知觉——因为兴趣而去做。根据上述定义,下列情形属于过度合理化效应的是:

A.小李抢救落水儿童,被见义勇为基金会奖励 1 万元

B.某收视率低的电视节目以大奖吸引观众,冲着大奖而来的观众越来越多

C.随着公司效益的提高,员工因奖金没有相应提高而多有怨言

D.妈妈为鼓励爱画画的小明,画一幅画奖励他 10 元钱,小明画得更多却有些潦草了

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第9题
4岁幼儿在美术游戏中的指导要点是()。

A.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动

B.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力

C.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

D.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣

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