题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,这种做法体现的教师专业发展途径是()。
A.进修培训
B.同伴互助
C.师徒结对
D.自我研修
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A.进修培训
B.同伴互助
C.师徒结对
D.自我研修
仔细阅读案例资料,思考以下问题:
1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?
2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?
A.保教配合做好运动前后的组织活动
B.保育员配合老师的体育教育活动
C.注意特殊儿童的活动和安全
D.合理安排每项工作时间,不影响儿童有序和规律生活习惯的养成
E.以上都是
A.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动
B.观察和了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿的一日生活
C.与家长保持经常联系
D.定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查
A.以游戏为基本活动
B.保教结合
C.教育的活动性和活动的多样性
D.促进幼儿全面发展
A.生活
B.环境
C.模式
D.经验
A.儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
B.通过和幼儿一起翻阅照片、讲幼儿成长的故事等,让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,老师的和蔼可亲,对养育自己的人产生感激之情
C.幼儿园应经常组织多种形式的集体活动
D.向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿的民族自豪感
A.教书育人
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.终身学习
A.有助于提高保教人员的专业发展水平
B.为家长了解幼儿园一日生活提供条件
C.实现教育理念向教育实践转换的中介
D.全面提高保教质量的常规性活动