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[单选题]

在21世纪的科学、技术与社会体系中,科学是()。

A.基础

B.核心

C.目的

D.方向

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第1题
欧洲科学技术研究协会目前巳发展到有750余名成员,其成员也不限于欧洲国家,而是具有了一定程度的国际化倾向。近年来,它与美国的“科学的社会研究学会”等机构联合发起并举办了一系列有重要影响的国际STS学术研讨会。其中包括()。

A.1996年在德国召开的“知识社会的特征”

B.2002年在维也纳召开的“转折中的世界,21世纪的科学技术、公民和文化”

C.2006年在瑞士召开的“再论人性:身体、技术和空间”

D.1996年在德国召开的“转折中的世界,21世纪的科学技术、公民和文化”

E.2006年在瑞士召开的“知识社会的特征”

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第2题
关于现代科学技术提出的伦理问题,下列说法正确的是()。

A.目前大多数的国家、政府和研究者都对克隆人表示强烈的反对

B.国际社会及各国政府的制约是确保生物技术健康发展的必要条件

C.科学家与工程师的个人觉悟、道德情操、思想品德、献身科学的勇气及高尚的人文精神,都将对21世纪生物技术的发展起到极大的推动作用

D.科学家和科研工作者在进行生命研究时,特别是进行生物技术的实践过程中,时时都面临着道德选择

E.基因工程技术的产生与发展始终受到社会伦理层面的审视与质疑,其原因在于,除了自身的科学价值和经济价值之外,它总是与伦理与法律进行对阵

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第3题
人们对于“医学”的不同描述有()

A.人类文化

B.社会科学

C.研究人类生命过程以及防治疾病的科学体系

D.帮助病人解除痛苦的技术

E.社会事业

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第4题
“使标准内各技术要素之间、标准与标准之间、标准与标准体系之间的关联、配合科学合理,使标准体系在一定时期内保持相对平衡和稳定,充分发挥标准体系的整体效果,取得最佳效果。”是标准的()原理。

A.简化

B.统一

C.协调

D.优化

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第5题
21世纪医学科学的发展已从“生物-医学”模式转向()医学模式

A.生物-心理-社区

B.生物-心理

C.心理-社会

D.生物-社会

E.生物-人文

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第6题
科学技术已经成为我们日常生活中不可分割的一部分,“技术主导世界”正在成为方向和潮流。越来越多的科学技

术正在迅速改变我们的世界,几乎所有的政治、社会或经济问题,都与科学和技术面临的挑战相关,比如核能安全、应对气候变化等。可是,尽管科技在我们的生活中扮演着如此重要的角色,然而普通公众却感觉自己与科学相距甚远。

以下哪一项最能解释题干中的“普通公众却感觉自己与科学相距甚远”?( )

A.很多科学技术还停留在理论阶段,并没有进入实际应用

B.普通公众只关注到科技产品,对“科学”的理解都来源于一般的“科学理论”

C.人们的生活还有很多方面和科学的关系并不大

D.科学为人们的生活带来便利的同时也带来了隐患

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第7题
设计不再仅仅作为一门(),更逐渐以一种创新方式与手段出现在商业领域与社会服务中。

A.课程

B.技术

C.科学

D.学科

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第8题
阅读以下文字,回答下列问题:科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神,[a]便具有深刻的人文[b]。百年来,中国急切摆脱贫困落后的状况,在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”,科学日益丧失形而上的,“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评,中国的科学基础总体上还很薄弱,不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国;但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通,更重要的是“体”的沟通,“以人为本”,重视人的存在,人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变,这种转变要在科学技术领域中实现,更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化,更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动,将为这种转变开辟出一条崭新的道路。[a][b]处恰当的措辞是()。

A.自身 意义

B.自身 意味

C.本身 意味

D.本身 意义

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第9题
广义的科学——主要指自然科学(包括科学与技术的总称),它是指运用理论的概念,采取实验和逻辑的方法,揭示自然界固有的规律而形成的系统知识体系。()
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第10题
法律权威是指法律再社会中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命,法律是否具有权威取决于()

A.法律再时间中的实施程度

B.法律本身的科学程度

C.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

D.法律被国际社会认同和尊崇的程度

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第11题
十四五规划全文中提到,弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成()的社会氛围,提高全民科学素质。

A.强化诚信建设,健全伦理体系

B.热爱科学、求真务实

C.上下求索、创新发展

D.热爱科学、崇尚创新

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