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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

患者角色与其他社会角色发生心理冲突，称之为（）

A.患者角色缺如

B.患者角色冲突

C.患者角色减退

D.患者角色强化

E.患者角色异常

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第1题

根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学生面临的心理发展冲突是（)。A．主动感——内疚B．勤奋

根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学生面临的心理发展冲突是()。

A．主动感——内疚

B．勤奋感——自卑感

C．角色同一性——角色混乱

D．友爱亲密——孤独

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第2题

从过去的上位角色心理转变为等位角色心理，是（）发生了转变

A．患者角色心理发生转变

B．护理服务对象发生转变

C．护理服务内容发生转变

D．护士角色心理发生转变

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第3题

住院患者因便秘要求使用通便药。医生答应患者晚上给予患者口服通便药，但未开临时医嘱。第2早晨，

护士因患者晚间未服通便药物受到埋怨，护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为角色（）

A．心理差位

B．压力过重

C．理解欠缺

D．权利争议

E．期望冲突

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第4题

政府公务员的“经济人”与“公共人”角色的冲突直接反映在（)。A．道德与感情的取舍B．公利与私利的冲突c

政府公务员的“经济人”与“公共人”角色的冲突直接反映在()。

A．道德与感情的取舍

B．公利与私利的冲突

c．经济利益与社会利益的冲突

D．职业道德与私利的冲突

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第5题

由于各种原因，病人在接受治疗时，有时候会出现不承认自己是病人，出现不配合治疗等的一些行为，称之为病人角色认同不良，下列哪些是其表现()。

由于各种原因，病人在接受治疗时，有时候会出现不承认自己是病人，出现不配合治疗等的一些行为，称之为病人角色认同不良，下列哪些是其表现（)。

A.角色行为冲突

B.患者使用否认的心理防御机制，以视而不见对待

C.带病坚持工作

D.对患不治之症难以接受，有自杀倾向

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第6题

下列各项中不是青春期的心理发展特点的是A、理想与现实的矛盾B、闭锁性与交往心理的矛盾C、求知欲强

下列各项中不是青春期的心理发展特点的是

A、理想与现实的矛盾

B、闭锁性与交往心理的矛盾

C、求知欲强与识别能力低的矛盾

D、多种角色、心理冲突增多

E、性生理与性心理的矛盾

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第7题

引起教师心理问题的个人因素有（)。

A.过分追求完美

B.来自于家长和领导的期望

C.多重角色多导致的心理冲突

D.思维的偏差

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第8题

以下表述不正确的一项是（)。

A.如果发出的信息和接收的信息是一致的，信息传递就是成功的

B.社会背景包含沟通主体自己的心情、情绪和沟通主体对于对方的感受和态度两个方面的内涵

C.文化背景指沟通主体双方的社会角色关系，与对沟通间接发生影响的其他个体或人群关系

D.社会背景指沟通主体长期的文化积淀，即沟通主体较稳定的价值取向、思维模式、心理结构的总和

E.可以把沟通噪音定义为妨碍信息沟通的任何因素

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第9题

尽可能地为患者提供更多的附加服务，是（）发生了转变

A．护士角色心理发生转变

B．护理服务对象发生转变

C．护理服务内容发生转变

D．护理服务范围发生转变

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第10题

社会冲突扮演了一个激发器的角色，它激发了新规范、规则和制度的建立，从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外，冲突重新肯定了潜伏者的规范，从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器，冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是，社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构。这段文字主要说明()。

A.社会冲突有助于社会整合

B.社会冲突的整合功能是需要条件的

C.社会冲突是社会化不充分的表现

D.社会冲突是参与社会生活的方式之一

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