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[单选题]

倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗只能倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音节,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

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第1题
倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音乐,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

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第2题
倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装旬是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音节,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

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第3题
倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为
了强调某一形象,加强语气、音节,突出话语的表现力。 下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

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第4题
倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式,在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;
有些是为了强调某一形象,加强语气、音节、突出话语的表现力。

下列诗句未使用倒装的修辞方式的是:

A.明月松间照,清泉石上流

B.竹喧归浣女,莲动下渔舟

C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

D.葡萄美酒月光杯,欲饮琵琶马上催

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第5题
古汉语的修辞方法不包括()。

A.稽古,援引古人的事迹来证实自己的论点。叙述一些历史事实,有正反两面

B.引经,正面援引古代圣贤的言辞

C.指代,用一个事物代表另一个事物

D.倒置,词序颠倒为了修辞押韵

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第6题
以下运算符中,表示两词之间不能插入任何词,且两词的词序可以颠倒的是:()

A.(N)

B.(W)

C.(nW)

D.(nN)

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第7题
公文的语言虽然讲究朴实无华,但也不能失之平淡,可以运用一些修辞手法,力求语言生动、富有表现力。
下列句子中没有运用修辞的是()。

A.从世界观、人生观、价值观这个“总开关”深挖思想根源

B.各位党组成员都要结合群众路线教育活动整改要求,认真进行一次“回头看”

C.深刻理解融入区域发展增强开放活力,要抢抓“一带一路”、长江经济带等多重国家战略叠加机遇

D.围绕加强事中事后监管,依法公开随机抽查事项清单,及时公布抽查结果和查处情况,实行“阳光执法”

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第8题
‌下面关于摇镜头功能和表现力不正确的是()。‌

A.摇镜头是一种纵向空间变化的画面形式

B.有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息

C.利用性质、意义相反或相近的两个主体,通过摇镜头把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系

D.在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时,镜头摇过时或作减速、或作停顿,以构成一种间歇摇

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第9题
公共关系活动中,通过曲解词语的原意,以出人意料的解释取得幽默效果的方法是()。

A.歪释曲解法

B.曲解回避法

C.巧换词序法

D.挪用移就法

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第10题
插花花艺作品是三维立体造型的艺术形式,可透过下列何者的变化,以增强作品的表现力和感染力()。

A.左右宽窄

B.或大或小

C.深浅色彩

D.前后景深

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