A.岗位快速更迭要求专业动态调整
B.技术技能人才培养目标发生变革
C.制造业智能化衍生出全新职业方向
D.职业教育为制造业智能化升级助力
A.办学方向:坚持职业教育类型不变
B.培养定位:坚持技术技能人才不变
C.学校名称:职业教育特色不变
D.培养模式:坚持职业教育属性不变
E.办学原则:坚持职业教育思想不变
A.建立技能人才的成长通道,推动劳动者提高自身素质的需要
B.引导教育的方向,特别是职业教育的方向的需要
C.促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要
D.落实国家人力资源开发的目标,使人力资本获得社会认可
A.人才结构紊乱
B.战略性人才断层
C.人才底子薄弱,人才战略起步晚、时间短
D.人才发展体制僵化滞后
E.教育培养忽视思想引导,导致人才缺乏独立自主的奋斗精神