A.学而优则仕
B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关
C.天生我才必有用
D.国有企业是“铁饭碗”
A.管理者对员工应无为而治
B.员工的自我激励更为有效
C.管理者应该尊重员工的思维方式
D.作为员工应当进行自我激励和改进
青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括
A、自我意识中独立意向的发展
B、自我意识成分的分化
C、强烈的关心自己个人的成长
D、自我评价的成熟
E、过于以自我为中心
自我效能:指人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。 下列与自我效能无关的是()。
A.公司领导严格要求小董每天接好电话,尊敬客户,工作期间不能玩电脑游戏
B.小常这个人总是把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁,还常常为自己设立挑战性的目标,并保持对目标的承诺
C.小蔡在大家心目中的形象是:喜欢将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能
D.兴隆实业有限公司的小郭常念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果,却不会仔细考虑如何去成功地行动
A.自我评价是自我教育的重要条件
B.自我评价包括对自己的思想、动机、行为和个性的评价
C.正确的自我评价是学生心理健康的重要条件
D.心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价
A.诚实作为一种优良品格,在道德上历来备受推崇
B.诚实的道德评价与历史评价相互背离
C.当道德对诚实给予肯定时,从政治或经济得到的回应有日恰好是否定的
D.对诚实的否定可以从精神上、道德上的肯定中得到弥补
A.人们的行为受媒体的影响
B.社会现象根源于大众传播媒介
C.社会道德文化来源于媒体
D.传媒的影响是日积月累的
A.小张在大学毕业前夕因不知道毕业后能做什么而选择保研.继续留在学校学习专业知识
B.对于公务员面试中的自我认知题,大部分考生的作答都是千篇一律。体现不出自我特色
C.人们对优良品质的自我评价常常比别人的估计高。对不良品质的自我评价则常常比别人的估计低
D.小王工作能力很强,而且乐于助人,即使不是他平时接触过的工作也能谈得头头是道.让人佩服