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[主观题]

教育实践活动要把贯穿落实()精神作为切入点

【选择题】教育实践活动要把贯穿落实()精神作为切入点。

A、中央八项规定

B、党的十八大

C、十八大党章

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教育实践活动要把贯穿落实(A、中央八项规定)精神作为切入点。

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第1题
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,注重发挥教师在教育教学中的()

A.主导作用

B.主体作用

C.心理作用

D.人格魅力

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第2题
作为研学旅行安全管理的首要原则,()理念应贯穿研学旅行活动全过程中,安全工作需要联动各方、统一协调。

A.安全

B.实践

C.教育

D.保障

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第3题
近年来,技工教育的重大政策都提出要把培育工匠精神作为技工院校重点教学内容,贯穿技工教育全过程。()
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第4题
“不忘初心、牢记使命”主题教育的“四个贯穿始终”是()

A.学习教育、调查研究、发现问题、整改落实贯穿主题教育全过程

B.学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程

C.学习钻研、调查研究、发现问题、整改落实贯穿主题教育全过程

D.学习钻研、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程

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第5题
各高校要把创新创业教育改革作为高等教育综合改革的重要突破口,在培养方案、课程体系、教学方法和管理制度等方面将改革持续横向推进,促进专业教育与创新创业教育有机融合,将创新创业教育贯穿人才培养全过程()
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第6题
教育目的一旦确定,它对教育实践活动具有()等功能。
教育目的一旦确定,它对教育实践活动具有()等功能。

A.指导

B.调节

C.评估

D.预测

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第7题
学校将“三色”理念融入教材、课堂、头脑,贯穿教育教学全过程,主要通过哪种课程结构模式()。

A.通识+专业+实践

B.基础+定向+实践

C.通识+定向+实践

D.通识+研究+实践

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第8题
实事求是、群众路线、独立自主是()。

A.毛泽东思想活的灵魂

B.贯穿于毛泽东思想科学体系各个组成部分的立场、观点和方法

C.表现在毛泽东的全部科学著作中

D.表现在毛泽东个人的实践活动中

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第9题
在浙江省衢州市实验学校的德育典型经验中,通过十五年的探索实践,形成了以南孔儒学、审美教育、
九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式。以下哪些做法,是将心理健康教育做到九年贯通的有效措施?()

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

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第10题
“环境创造人”的理论是马克思主义环境理论的重要组成部分,这一理论主要包括()。
“环境创造人”的理论是马克思主义环境理论的重要组成部分,这一理论主要包括()。

A、环境是社会个体存在和发展的基础

B、环境影响个体的思想

C、人是环境和教育的产物,因而改变了的人是改变了的环境和改变了的教育的产物

D、环境制约个体的实践活动

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第11题
德育不一定要渗透、贯穿于教育活动的各个领域和环节。()
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