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[单选题]

知识系统是语文教材中的语文基础知识系统,以下不属于知识系统的是()。

A.语文能力培养的知识

B.语言的知识

C.文体的知识

D.以上都是

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第1题
5 无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一
个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。

“基本功训练的凭借”是:

A 收入语文教材中的各类作品

B 那些保持原来意义、独立存在的作品

C 整个教材系统中的一个有机组成部分

D 那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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第2题
:无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。 “基本功训练的凭借”是()。

A.收入语文教材中的各类作品

B.那些保持原来意义、独立存在的作品

C.整个教材系统中的一个有机组成部分

D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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第3题
无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。文中“基本功训练的凭借”是指()。

A.收入语文教材中的各类文章

B.那些保持原来意义、独立存在的作品

C.整个教材系统中的一个有机组成部分

D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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第4题
无论什么文章。一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中的一个
有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。 “基本功训练的凭借”是()。

A.收入语文教材中的各类作品

B.那些保持原来意义、独立存在的作品

C.整个教材系统中的一个有机组成部分

D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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第5题
狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第6题
语文教学内容是指()。

A.语文学科知识(技能)点及其相互间的逻辑关系所构成的信息系统。

B.由语文课程内容转换而成的,与学生语文学习需要相适应的知识系统。

C.语文教学内容就是语文教科书的内容。

D.根据语文教学目标而选择的有利于学生语文素养形成的文化知识体系。

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第7题
语文教学原则指为解决现实中的语文教学问题,以保证语文教学系统的正常运行,促进语文教育理想的实现而制定的,用以规范语文教学行为的基本准则。()
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第8题
作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材

B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》

C.九年义务教育小学语文教科书

D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

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第9题
________________。语文不仅是中小学生最重要的一门课,相较于其他学科,它还更多地承载着传播中华
文化的任务。如何让学生通过语文学习,在潜移默化中将语文素养、传统文化、时代特色、人文关怀等渗透到情感中,这是新时期对语文教材编写者提出的更高要求。填入划横线部分最恰当的一句是:

A.十年树木,百年树人

B.人生百年,立于幼学

C.学校之中,惟以成德为是

D.德者业之本,业者德之著

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第10题
用户小张想通过某省和教育APP购买名师直播VIP系统班中的一年级语文秋季系统班,小张需要进行的第一步是()。

A.进入课程详情

B.支付课程订购费用

C.设置学习者所在省份

D.直接点击相应课程

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第11题
《文选》是我国现存的编选最早的诗文总集,也是我国古代语文教材史上的里程碑。()
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