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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

专家们认为，传统的教学方式必须______，才能适应当前形势发展的需要。

A.变革

B. 改变

C. 改革

D. 变动

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第1题

专家们认为，传统的教学方式必须__________，才能适应当前形势发展的需要。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.变革

B.改变

C.改革

D.变动

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第2题

你认为教改班教师的上课方式如何（）

A.老师的教学方法很合理,有特色

B.还存在一些传统教学方式,应采用调动课堂活跃氛围的讨论等教学方式

C.教学方式很好,但是缺少联系临床知识

D.老师还在沿用传统教学方法

E.其他

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第3题

您认为通过传统教学方式学习中医基础知识课程对内容掌握程度怎样（）

A.容易掌握

B.一般

C.难掌握

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第4题

阅读下列短文，回答 42～45 题。近十年来，美国密歇根大学的里查德·尼斯贝特博士和他的同事们不断推

阅读下列短文，回答 42～45 题。

近十年来，美国密歇根大学的里查德·尼斯贝特博士和他的同事们不断推出有关东西方研

究的成果，这些成果显示了东方人和西方人的思维是不同的，这引起了全世界的关注。最近，

他们又公开了最新研究成果，证明东方人和西方人以不同方式看世界。

尼斯贝特的研究小组把 25 名欧裔北美学生和 27 名中国留学生分为两个小组，让他们分

别观看有复杂背景的动物照片，然后对他们的观看方式进行对比研究。在实验开始，学生们

的眼睛都主要集中在背景方面，但在 420 毫秒之后，美国学生开始将注意力集中到处于图片

显著位置的物体上，而中国学生的眼睛仍然在不停地扫描背景中的画面。然后，研究人员又

对他们做了记忆测试，给两组学生看了两张叠在一起的图片，其中一个处于图片中显著位置

的物体被重叠到另一个新背景的图中。他们发现中国学生更容易忘记他们刚才看到过的物体。

研究人员认为，美国人倾向于将注意力长时间集中在前景物体上，这说明他们能在前景

物体中解读出更多的视觉细节。如果是这样的话，就能解释为何在记忆测试中，美国人即使

在新背景下也能更准确地辨认物体。这一研究结果与早些时候的相关发现相符，东方人的思

维方式更有整体性。东方人会本能地更注重事物的来龙去脉：而西方人似乎更善于集中注意

力，也更具有分析性。

看世界方式的差异源于文化差异。尼斯贝特分析认为，中国文化的核心是和谐，而西方

文化的中心却是个人主义。在古代中国，农民发展了灌溉农业系统，种植者必须相处融洽，

个人必须关注领导者和其他人的动作，而西方人的世界观源于古希腊，古希腊人从事打猎、

捕鱼等活动，许多人经营自己的农场，就像个体商人一样劳作，属于单打独斗型。

对这一研究成果，专家们评说不一。有专家说：“当你的眼睛超越这项研究，将文化差

异上的研究成果综合起来分析，你就会发现，具有不同文化背景的人适合做的工作是不同

的。”另有专家说：“知道东西方有差异，知道这些差异存在的原因，对于处理国与国之间

的关系将很有帮助。”也有专家表示，尽管这项研究显示了东西方人在观察和记忆事物时的

不同，但对研究者用来解释这些差异的复杂社会存在一些疑问。

42.下列理解，不符合文意的一项是()。

A.在观察试验中，研究人员通过观察学生的眼部活动来分析他们看事物方式的不同

B.在记忆测试中，研究人员让学生看了两张显著位置的物体相同而背景不同的图片

C.有专家认为此项研究成果对于处理国家之间的关系有帮助，但也有专家对此置疑

D.美国人在新背景下能更准确地辨认物体，是因为他们在前景物体中能解读出更多的视

觉细节

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第5题

张老师是一位新老师，他满腔热情，但是班上的学生却十分不愿意上他的课，你认为张老师目前需要做的事情是（）

A.明确课堂要求，严肃课堂纪律

B.课下找学生干部了解情况，并请他们积极配合老师教学

C.制定奖励措施，让学生们可以用自己的好表现来换小礼物

D.向本学科有经验的教师请教，调整自己的教学方式

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第6题

阅读以下文字，完成以下111-115的问题。近十年来，美国密歇根大学的里查德？尼斯贝特博士和他的同事们不断推出有关东西方研究的成果，这些成果显示了东方人和西方人的思维是不同的，这引起了全世界的关注。最近，他们又公开了最新研究成果，证明东方人和西方人以不同方式看世界。尼斯贝特的研究小组把25名欧裔北美学生和27名中国留学生分为两个小组，让他们分别观看有复杂背景的动物照片，然后对他们的观看方式进行对比研究。在实验开始，学生们的眼睛都主要集中在背景方面，但在420毫秒之后，美国学生开始将注意力集中到处于图片显著位置的物体上，而中国学生的眼睛仍然在不停地扫描背景中的画面。然后。研究人员又对他们做了记忆测试，给两组学生看了两张叠在一起的图片，其中一个处于图片中显著位置的物体被重叠到另一个新背景的图中。他们发现中国学生更容易忘记他们刚才看到过的物体。研究人员认为，美国人倾向于将注意力长时间集中在前景物体上，这说明他们能在前景物体中解读出更多的视觉细节。如果是这样的话，就能解释为何在记忆测试中，美国人即使在新背景下也能更准确地辨认物体。这一研究结果与早些时候的相关发现相符：东方人的思维方式更有整体性。东方人会本能地更注重事物的来龙去脉；而西方人似乎更善于集中注意力，也更具有分析性。看世界方式的差异源于文化差异。尼斯贝特分析认为，中国文化的()是和谐，而西方文化的中心却是个人主义。在古代中国，农民发展了灌溉农业系统，种植者必须相处融洽，个人必须关注领导者和其他人的动作。而西方人的世界观源于古希腊，古希腊人从事打猎、捕鱼等活动，许多人经营自己的农场，就像个体商人一样劳作，属于单打独斗型。对这一研究成果，专家们评说不一。有专家说：“当你的眼睛超越这项研究，将文化差异上的研究成果综合起来分析，你就会发现，具有不同文化背景的人适合做的工作是不同的。”另有专家说：“知道东西方有差异，知道这些差异存在的原因，对于处理国与国之间的关系将很有帮助。”也有专家表示，尽管这项研究显示了东西方人在观察和记忆事物时的不同，但对研究者用来解释这些差异的复杂社会存在一些疑问。下列理解，不符合文意的一项是()。

A.在观察试验中，研究人员通过观察学生的眼部活动来分析他们看事物方式的不同

B.在记忆测试中，研究人员让学生看了两张显著位置的物体相同而背景不同的图片

C.有专家认为此项研究成果对于处理国家之间的关系有帮助，但也有专家对此质疑

D.美国人在新背景下能更准确地辨认物体，是因为他们在前景物体中能解读出更多的视觉细节

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第7题

阅读下列短文，回答42～45题。近十年来.美国密歇根大学的里查德•尼斯贝特博和他的同事们不断推出有关东西方研究的成果。这些成果显示了东方人和西方人的思维是不同的，这引起r全世界的关注。最近，他们又公开了最新研究成果，证明东方人和西方人以不同方式看世界。尼斯贝特的研究小组把25名欧裔北美学生和27名中国留学生分为两个小组，让他们分别观看有复杂背景的动物照片，然后对他们的观看方式进行对比研究。在实验开始.学生们的眼睛都主要集中在背景方面，但在420毫秒之后，美国学生开始将注意力集中剑处于图片显著位置的物体上，而中国学生的眼睛仍然在不停地扫描背景中的画面。然后，研究人员又对他们做了记忆测试，给两组学牛看了两张叠在一起的图片，其中一个处于图片中显著位置的物体被重叠到另一个新背景的图中。他们发现中国学生更容易忘记他们刚才看到过的物体。研究人员认为。美国人倾向于将注意力长时间集中在前景物体上，这说明他们能在前景物体中解读出更多的视觉细节。如果是这样的话，就能解释为何在记忆测试中，美国人即使在新背景下也能更准确地辨认物体。这一研究结果与早些时候的相关发现相符，东方人的思维方式更有整体性。东方人会本能地更注重事物的来龙去脉;而西方人似乎更善于集中注意力，也更具有分析性。看世界方式的差异源于文化差异。尼斯贝特分析认为，中国文化的核心是和谐，而西方文化的中心却是个人主义。在古代中国，农民发展了灌溉农业系统，种植者必须相处融洽，个人必须关注领导者和其他人的动作;而西方人的世界观源于古希腊，古希腊人从事打猎、捕鱼等活动，许多人经营自己的农场。就像个体商人一样劳作，属于单打独斗型。对这一研究成果，专家们评说不一。有专家说：“当你的眼睛超越这项研究，将文化差异上的研究成果综合起来分析，你就会发现，具有不同文化背景的人适合做的工作是不同的。”另有专家说：“知道东西方有差异，知道这些差异存在的原因，对于处理国与国之间的关系将很有帮助。”也有专家表示，尽管这项研究显示了东西方人在观察和记忆事物时的不同，但对研究者用来解释这些差异的复杂社会存在一些疑问。第42题：下列理解，不符合文意的一项是()。

A.在观察试验中，研究人员通过观察学生的眼部活动来分析他们看事物方式的不同

B.在记忆测试中，研究人员让学生看了两张显著位置的物体相同而背景不同的图片

C.有专家认为此项研究成果对于处理国家之间的关系有帮助，但也有专家对此置疑

D.美国人在新背景F能更准确地辨认物体，是因为他们在前景物体中能解读出更多的视觉细节

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第8题

某中学地处山区，每年暑假时都会有高校学生前来开展一个月左右的支教活动，该中学有教师对此提出质疑，认为尽管高校学生受教育程度高，但他们没有教师资格证，因此无法开展专业有效的教学。要使上述论证成立，必须补充的前提是（）

A.只有专业有效的教学才是学生们喜爱的教学

B.高校学生不具备考取教师资格证的能力

C.受教育程度高的人未必能开展专业有效的教学

D.只有拥有教师资格证的人才能够开展专业有效的教学

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