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[单选题]

数学黄老师组织口算比赛,5分钟内,小明做对了50道题,小丽做对了45道题,小阳做对了40道题,()获得第一名

A.小明

B.小丽

C.小阳

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A、小明

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第1题
老师对小明本学期的5次数学测试成绩进行统计分析,判断小明的数学成绩是否稳定,老师需要知道小明这5次数学成绩的()

A.平均数

B.方差

C.众数

D.频数

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第2题
在一次运动会的400米跑项目结束后,小明发现:小亮、小宇和小强三人平均用时为4分钟,而小亮、小宇、小强和小刚四人的平均用时为5分钟。那么,小刚在这项比赛中用时多少分钟?()

A.4分钟

B.5分钟

C.8分钟

D.7分钟

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第3题
下列行为中不属于反思自己的是()

A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深是上次考试过程沉着、冷静,仔细检査,数学考了满分

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第4题
阅读下面资料,作答2小题。【资料】小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。2.上例中,体现了现行课程评价存在()。

A.评价功能失调

B.评价主体单一

C.评价标准单一

D.评价内容片面

E.评价重心过分关注结果

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第5题
数学竞赛后,小明、小华和小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌。老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。”结果老师只猜对了一个,那么谁得金牌,谁得银牌,谁得铜牌()

A.小明得金牌,小强得银牌,小华得铜牌

B.小华得金牌,小强得银牌,小明得铜牌

C.小强得金牌,小华得银牌,小明得铜牌

D.小明得金牌,小华得银牌,小强得铜牌

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第6题
小明本科是学艺术的,大学基本没怎么接触过英语数学,小明决定通过考研来进行提升,希望选一个热
门的专业,未来可以有一份比较稳定的工作,老师和公务员都在他的考虑范围内,选出更适合他的专业()

A.行政管理

B.会计学

C.农林经济管理

D.图书情报与档案管理

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第7题
下列哪些组件属于数学学科的互动教学软件()

A.斗地鼠

B.口算训练

C.口语训练

D.图形切割

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第8题
“小明顺利晋级到市中职学校烹饪技能比赛,每天训练很忙,但还是抓紧和同学做研究。”这句话没有语病。()
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第9题
选择线上暑期班的主讲老师()

A.黄泽琳(英语)

B.区韵妍(英语)

C.陈丽燕(数学)

D.江子媚(数学)

E.田斯(语文)

F.陈万禧(语文)

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第10题
你平时完成数学课堂练习是因为()

A.自己感兴趣想做

B.老师要求做

C.家长要求做

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