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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

过多的表扬会______孩子对表扬过分依赖、对批评却______抵触的心理。表扬不都是好事,过度可能会让孩子受了表扬的“伤”,批评也不尽是坏事。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.构成 分外

B.造成 格外

C.造就 分外

D.造就 格外

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第1题
老师在平时教学中特别注意捕捉学生的闪光点,及时进行表扬对学生有什么好处()

A.使学生有追求更高目标的意愿

B.培养了孩子的自信心

C.使孩子有目标可寻

D.孩子会产生满足感

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第2题
护理人员不及时给于老人所取得的进步肯定和表扬,将会挫伤其继续努力的积极性,过多地批评责备老人会妨碍交流()
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第3题
本书作者对批评和表扬孩子的看法是()

A.既不批评也不表扬

B.要批评也要表扬

C.不批评要表扬

D.要批评不表扬

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第4题
每个孩子都希望得到表扬,表扬对孩子的作用要比批评大得多,效果也好得多。有时候,一次小小的表扬,可能会影响孩子的一生()

A.根据这段话,教育孩子时应该

B.A有耐心

C.B多批评

D.C多表扬

E.D严格要求

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第5题
积极反馈中的鼓励和表扬属于对孩子的兴趣激发()
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第6题
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是()。

A.家长不应该批评孩子

B.家长要赞许做好事的孩子

C.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰到好处

D.家长对大年龄孩子要适当批评

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第7题
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了,表扬还要与孩子的年龄相吻合,6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是()。

A.家长不应该批评孩子

B.家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处

C.家长对大年龄孩子要适当批评

D.家长要赞许做好事的孩子

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第8题
小明是个聪明的孩子,老师经常对他说:“你的最棒的,你是最厉害的”由此他就骄傲,只要别人说他哪里做的不对他就不高兴。这个故事里老师的做法不符合表扬语哪项技巧的运用()

A.发现表扬

B.关注表扬

C.恰当表扬

D.直接表扬

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第9题
当孩子出现错误行为时,保育员(governess)应()

A.首先对行为好的方面进行表扬和鼓励

B.首先对行为不好的方面进行批评和惩罚

C.顺其自然

D.一视同仁

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第10题
心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验.发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、
不敢冒险。后来她在重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验.都发现了相同的结果.不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。以下哪项如果为真,最能支持上述研究结论?

A.表扬并不一定都具有积极作用.效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别

B.一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神

C.一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示.他们的学习成绩差异不显著

D.研究发现.表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了

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