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[单选题]

影响人身心发展的双因素理论,是说遗传和()是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第1题
影响人身心发展的内部因素是().

A.社会因素

B.主观努力

C.遗传

D.学校教育

E.客观条件

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第2题
在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是().

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.社会实践

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第3题
影响人的身心发展的社会环境主要包括社会生产力和()。

A.遗传

B.社会政治经济

C.社会政治

D.社会经济

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第4题
影响人的身心发展的因素有哪些()。

A.遗传素质

B.主观能动性

C.自然环境

D.社会环境

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第5题
几年来,我国许多餐厅使用一次性筷子,这种现象受到越来越多的批评。资源环境工作者呼吁:为了保护森林资源,让山变绿,水变清,是采取坚决措施,禁用一次性筷子的时候了。除了以下()说法外,其他说法都从不同方面对批评者的观点提供了支持。

A.为了确定上述两种极端观点哪一个正确,还需要进一步的研究工作。

B. 虽然不能说环境影响对于人的发展起唯一决定作用,但实际上起最重要的作用。

C. 环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用。

D. 双胞胎研究是不能令人满意的,因为它得出了自相矛盾的结论。

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第6题
影响人的身心发展的因素是()。

A.家庭

B.学校

C.生物因素

D.社会因素

E.主观因素

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第7题
影响人的身心发展的因素包括()。

A.家庭

B.学校

C.生物因素

D.社会因素

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第8题
在人的身心发展中起主导作用的因素是()。A.遗传B.社区教育C.社会环境D.学校教育

在人的身心发展中起主导作用的因素是()。

A.遗传

B.社区教育

C.社会环境

D.学校教育

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第9题
在影响人发展的诸多因素中,人的发展的基本途径是()

A.实践活动

B.教育

C.环境

D.遗传素质

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第10题
格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了()因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了()因素对人的发展有关键影响。

A.遗传

B.生理成熟

C.环境

D.教育

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第11题
与善人居如入艺兰之室久而自芳也,体现的影响人发展的因素是()。

A.自我意识

B.社会环境

C.遗传素质

D.主观努力

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