护理人员在抢救患者时要掌握以下哪些内容()
A.熟练使用各种抢救技术,仪器设备
B.抢救患者时做到分工明确
C.遵照护理相关工作制度、技术规范、指南、行业标准等原则抢救
D.遵照各种疾病的抢救常规主动配合抢救
D、遵照各种疾病的抢救常规主动配合抢救
A.熟练使用各种抢救技术,仪器设备
B.抢救患者时做到分工明确
C.遵照护理相关工作制度、技术规范、指南、行业标准等原则抢救
D.遵照各种疾病的抢救常规主动配合抢救
D、遵照各种疾病的抢救常规主动配合抢救
A.高危药物要单独存放,禁止与其它药物混合存放。标识清楚明显、醒目,使用时要严格执行双人查对
B.高危药物输注前护理人员在注射单及输液单上的药品名称前,用红笔标注高危药物并在输注时悬挂“防外渗”标志
C.高浓度的电解质溶液(10%KCL、10%NaCL),用于临床治疗时,严格按照说明书和医嘱要求使用,并密切观察患者用药后的反应
D.发现或怀疑药物不良反应及时填写《药品不良反应登记表》,立即告知值班医生实施抢救措施,在24小时内上报药剂科
A.abcd
B.abde
C.acde
D.bcde
E.abcde
A.建立转科患者信息登记本,不用填写转出时间
B.转出科室提前通知转入科室做好准备
C.危重患者转科途中有医护人员护送
D.皮肤有压疮时,转出转入科室护理人员要及时登记
A.各护理单元的抢救车/盒内抢救物品、器械、药品应按规定配置,标识清楚。并熟悉掌握各种抢救器械、仪器的性能及使用方法
B.参加抢救人员必须全力以赴,明确分工,紧密配合,听从指挥
C.医师到达前,护理人员按照各种疾病的抢救程序进行工作
D.护士长根据抢救需要及时调配人力,护理人员要及时记录病情变化及抢救经过等,严格执行交接班制度
E.执行口头医嘱要规范,抢救结束后及时补充药品及器械
A.备齐抢救物品,药品,器械,处于完好备用状态
B.护理人员做到分层次使用,弹性排班以确保护理人员对危重患者的护理时达到技能对应的目的
C.立即通知值班医生及相关人员,启动相应急救系统
D.护理人员熟练掌握各种特殊的应急护理预案
A.掌握火灾危险及危害性
B.消防安全标志标识
C.日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识
D.如何使用灭火器并扑救初起火灾
A.医生在工作忙碌的时候,就可以执行面对面口头或电话医嘱
B.执行口头医嘱时,护士必须复述医嘱内容,经双人核对无误后方可执行
C.执行口头医嘱后,要保留用过的空安瓿以备再次核对
D.执行口头医嘱后,要督促医生在6小时内及时补医嘱并签名
E.在抢救患者的情况下能执行口头医嘱
A.在适宜的场所,有专人对每一位患者进行教育
B.确保每一位患者得到相同的教育内容
C.教育的效果要能使患者及其家属掌握和理解教育内容
D.教育的内容要及时,准确、规范记录
A.遇紧急情况或抢救时(可在紧急情况或抢救结束后进行交接班)
B.交班中患者病情、治疗器械、物品交代不清,留给接班者自行查找处理
C.交班或接班人员任何一方因特殊情况不能参加交接班时
D.床边交接班时,发现1例患者口服药医嘱未执行,交给接班者自行处理