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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研学旅行中,我们真正要规划的时间是(),要执行的活动需要考虑到人员、天气等因素,才能确保时间规划的可行性。

A.大交通时间

B.活动时间

C.用餐时间

D.作业时间

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第1题
在研学旅行开始前,要对参加研学旅行的()进行健康情况排查,建立健康档案。

A.老师

B.学生

C.导师

D.师生

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第2题
思政课实践教学既不是简单的参观考察,也不等同于研学旅行,而是思政课规范教学的一部分,只是教学的环境在校外基地,是一种新教学方式的探索改革。()
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第3题
我国初中阶段研学旅行活动课程体系以()为主。

A.乡土乡情

B.县情市情

C.省情国情

D.寓教于游

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第4题
服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、()、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。

A.学生的兴趣爱好

B.学生的行为习惯

C.学生的能力大小

D.学生的家庭情况

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第5题
在研学旅行过程中,为了保证安全,导游正确的做法有()。

A.组织学生有序用餐,做好巡查工作

B.认真组织研学活动,对研学活动效果进行准确评价

C.入住研学营地时,应宣讲住宿安全知识,带领学生熟悉安全通道

D.行程结束后,重点考察学生关于研学内容的掌握情况

E.向学生宣讲交通安全知识和紧急疏散要求,带领学生有序乘坐交通工具

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第6题
戈夫曼的拟剧论只是借用了戏剧论的角色模式,真正要揭示的是表演中的人们()。

A.意义

B.保护人们的本体安全感

C.“框架结构”

D.为什么及如何对自我进行维护

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第7题
在我们的法律体系中存在着一些不合理性。在刑法中,尽管作案的动机是一样的,对于成功作案的人的惩罚却比试图作案而没有成功的人的惩罚重得多。然而,在民法中,一个蓄意诈骗而没有获得成功的人却不必支付罚款。 以下哪项陈述为真,严重地削弱了上述议论中的看法?()

A.学民法的人比学刑法的人更易找到工作,可见民法与刑法大不相同

B.许多被监禁的罪犯一旦获释将会犯其它的罪行

C.对这个国家来说,刑事审判比民事审判要付出更高的代价

D.刑法的目标是惩罚罪犯,而民法的目标则是给受害者以补偿

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第8题
在我们的法律体系中存在着—些不合理性。在刑法中,尽管作案的动机是—样的,对于成功作案的人的惩罚却比试图作案而没有成功的人的惩罚重得多。然而,在民法中,一个蓄意诈骗而没有获得成功的人却不必支付罚款。 以下哪项陈述为真,严重地削弱了上述议论中的看法?

A.学民法的人比学刑法的人生易找到工作,可见民法与刑法大不相同

B.许多被监禁的罪犯一旦获释将会犯其它的罪行

C.对这个国家来说,刑事审判比民事审判要付出更高的代价

D.刑法的目标是惩罚罪犯,而民法的目标则是给受害者以补偿

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第9题
房地产服务中的5S是指速度和()。

A.真诚

B.机敏

C.综合

D.研学

E.微笑

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第10题
在“嗜学不厌,研理务精”中,“厌”的意思是().

A.满足

B.厌烦

C.讨厌

D.放弃

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第11题
在我们的法律体系中存在着一些不合理性。在刑法中,尽管作案的动机是一样的,对于成功作案
的人的惩罚却比试图作案而没有成功的人的惩罚重得多。然而,在民法中,一个蓄意诈骗而没有获得成功的人却不必支付罚款。

以下哪项陈述为真,严重地消弱了上述议论中的看法?

A.学民法的人比学刑罚的人更易找到工作,可见民法与刑法大不相同。

B.许多被监禁的罪犯一旦获释将会犯其它的罪行。

C.对这个国家来说,刑事审判比民事审判要付出更高的代价。

D.刑法的目标是惩罚罪犯,而民法的目标则是给受害者以补偿。

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