通过()而形成的综合性课程是最为常见的。
A.专题的综合
B.幼儿园环境的综合
C.主题的综合
D.发展方面的综合
A.专题的综合
B.幼儿园环境的综合
C.主题的综合
D.发展方面的综合
A.相关课程、融合课程、广域课程、核心课程
B.相关课程、广域课程、融合课程、核心课程
C.核心课程、融合课程、相关课程、广域课程
D.核心课程、广域课程、融合课程、相关课程
级社会中,经济只能通过政治、通过时代的思潮才能作用于文学。反过来说,文学也只有适应时代的思潮,只有通过政治,才能作用于经济。因此,时代思潮、统治者的政策和策略,直接制约着文学发展的方向。健康的时代思潮,正确的政策和策略,是一切文明时代文学发展的直接推动力。而其中的关键是领袖人物的意志和群众利益的一致,作家、评论家的思想和群众愿望的一致。 以下对“建安风骨”形成的直接原因的概括最为准确的是()。
A.经济发展的要求
B.健康时代思潮、统治者正确的政策和策略
C.领袖人物的意志和群众利益的一致
D.作家、评论家的思想和群众愿望的一致
根据经济垄断的具体组织形式,垄断可以分为不同的形式,下列关于垄断形式的说法错误的是()。
A.短期价格协定是垄断组织的最简单形式,大企业之间通过口头或书面形式,规定在一定时间内共同控制某类商品价格,从而获取高额利润的垄断形式
B.卡特尔是指生产同类商品的企业,为了获取高额利润,在划分市场、规定商品产量、确定商品价格等一个或几个方面达成协议而形成的垄断性联合
C.辛迪加是垄断组织的一种高级形式,通常指生产同类商品或在生产上有密切联系的企业,为了获取高额利润,从生产到销售全面合并而形成的垄断联合
D.康采恩是分属于不同部门的企业,以实力最为雄厚的企业为核心而结成的垄断联合,是一种高级而复杂的垄断绢织
组织文化形成源于实践又服务于实践,作为一种实践工具而存在的特点指的是
A.文化性
B.自觉性
C.整合性
D.综合性
E.实践性